本文轉自：人民日報客戶端

宋北京 黃祥

爲建設書香校園，讓讀書成爲師生的生活方式，江西瑞金市瑞林鎮小學，以立德樹人爲根本任務，以創建“書香校園”爲抓手，優化學校讀書環境，塑造內涵豐富、特色鮮明的學校閱讀文化，讓師生愛上讀書，學會閱讀，終身受益。

深挖閱讀空間，營造閱讀氛圍

通過建設閱讀場所打造書香氛圍，學校不僅建設現有開放圖書室、讀書角等閱讀場所，並通過全體閱讀分享、個人靜坐閱讀多方位創造閱讀空間，實現校內人人愛讀書、處處有書讀。同時，師生合作結合實際情況設置圖書角、書架等，營造書香班級氛圍，讓學生、老師足不出教室就能閱讀。

巧設閱讀課程，保證閱讀時間。

一是在課程計劃內每週自由開設1節閱讀課，供學生隨意閱讀；二是閱讀進入各學科講堂，豐富講堂知識構造和文化內涵。利用社團課指導同學們挑戰用漢字作畫製作文字書籤等。

開展多元活動，提升核心素養

學校開展古詩誦讀、語文課堂課本劇表演、讀書徵文比賽、讀書手抄報展覽等活動，以賽促提升；並在江西省第五屆中華經典誦寫講大賽分別獲得多個師生組特等獎和一等獎。

打造讀書聯盟，全域協同育人

教師層面瑞林鎮中心小學按照村完小劃分三個片區學校組織附近村小教師每週三進行分年級分學科進行閱讀分享，同時成立家校共同體，擬訂家校閱讀計劃，將課內閱讀與課外閱讀相結合，學校閱讀與家庭閱讀相結合；成立師生閱讀共同體，鼓勵師生同讀同享共提升。

瑞林鎮小學書香校園建設起到了促進學生全面發展作用，落實立德樹人根本任務具有積極的意義。瑞金市瑞林鎮小學將長期進一步推進書香校園建設，立足校情，打造具有農村特色的教育學校。

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