筑梦吉水，让梦飞扬 ---中大新华星火燎原社会实践队赴吉水三下乡活动

2018年7月19日，中山大学新华学院星火燎原社会实践队赴广东省梅州市安流镇吉水村开展为期8天的三下乡调研支教活动。参与人员为中山大学新华学院管理学院满天星志愿服务队指导老师汪竣以及管理学院各专业的学生，共计16人。此次三下乡活动通过义卖、公益活动和赞助等形式收到了来自社会各界爱心人士的支持。本次下乡主题为“筑梦吉水，让梦飞扬”。

星火燎原社会实践队成员合照

在20日至21日开展调研活动，其调研的主题是：关于吉水村留守老人的精神健康状况的调查（以安流镇吉水村为例）；调研的目的是为了加深对农村养老问题的了解，让社会更加关注这一弱势群体，给予他们更多的关怀和社会支持，探究老人们的生活方式，推进农村养老的发展。在22日至25日开展支教活动，开设三门文化课和多门兴趣班课程，拓展孩子们的视野，培养孩子们对各方面的兴趣。

调研现场

调研方面

调研方式为实地走访、调查问卷和以志愿队曾多次开展关爱老人服务活动的经验优势开展了调研实践活动。在实际调查中，星火燎原社会实践队一共分了三个小组，分三路同时进行。走进农户老人家庭，实际与他们面对面沟通，对其采访提问方式，收集到71份调查问卷。

实践队调查发现，吉水村老人们的娱乐精神项目多为散步，在家静坐等单一的形式，且了解到农村老人们医疗社保逐步完善，有一定的医疗保障，但医疗花费还是老人们主要花销之一，所以农村老人们的娱乐方式是少之又少。而随着社会老龄化和城市化进程的快速发展，大量青壮年离开农村，前往城市发展。但农村里面大量的老人由于对故土的眷恋、文化水平和身体等问题留在了农村。究其原因是限于经济基础，农村老人经济水平较低，导致其对自身精神健康问题关注度也为之降低，而形成农村村民对精神健康问题关注度普遍偏低。

调研成员与老人积极交流

十九大报告提出，要健全农村留守儿童和妇女、老年人关爱服务体系。而农村留守老人是农村社会中最弱群体，在物质生活需要得到基本满足的同时，精神生活也面临诸多困境，关爱他们的身心健康，精神需求显得尤为重要。实践队在调研结束后，邀请老人们参与娱乐项目，例如编手绳、下象棋和玩游戏等活动，希望给予吉水村老人在精神文化方面一定的关爱，同时呼吁社会更多的人能关注老人这一弱势群体的精神健康问题。

调研成员教老人编绳

支教方面

实践队从吉水小学学生了解到：学生课程形式较为单一，授课形式单一，以语数英课程为主，课外知识相对匮乏。所以实践队在支教方面上文化课和兴趣班结合，根据当地学生的课程，讲授新颖不一样的文化课，开设辩论课、跆拳道课、茶道课、梅州名人历史课、音乐课、编绳课、剪纸手工课、面具课、美食地理课等兴趣课，同时有特色课堂“自我保护”和第三课堂“科技节”，从而拓展学生们的视野，培养学生们对各方面的兴趣，提高学生的动手实践能力和各方面的思维能力。

茶道课上，孩子在积极尝试沏茶

根据报名的人数以及学生的年龄，分为3个班级，取定班级特色名字和口号，让学生更快地融入班级，学习合作，团结互助的精神。

孩子们在积极举手回答问题

不仅如此，实践队还设置了开学典礼和结业典礼，开学典礼中，吉水小学校方和实践队都派出代表讲话，让接下的支教活动开展得更为顺利，也让学生清楚了解到支教的意义；结业典礼以呈现成果为主，将学生在支教上课的成果展现出来，做一个总结和收尾。同时进行捐书仪式，在还未来到吉水前，实践队伍募集社会爱心人士捐赠的书籍和购置新书籍共154本。最后，让每位学生在三下乡前期活动“全民跳一跳”的画卷上留下自己的印记，给本次三下乡活动一个完美的落幕。学生也表示在支教这几天学习到以前上课从未有的知识，过得十分开心和满足，感受深刻收获颇多。

跆拳道课上孩子们在尝试踢腿

中山大学新华学院星火燎原社会实践队于2018年7月26日结束了在吉水三下乡活动，实践队伍在调研支教方面受益良多。经历是一笔宝贵的财富，队伍成员都很庆幸地把握和利用了这次“三下乡”的机会，深入基层、走进农村、了解百姓。

在调研上，实践队成员表示：经过出去调研，才真正知道实践出真知，才知道读万卷书不如行万里路。支教上，成员们感受到农村孩子们的淳朴天真，每一天都是收获匪浅，依恋和不舍吉水的每一个角落。同时也体会到“师者，所以传道，授业，解惑。”的深刻含义。并且告诉孩子们要认真读书，前途未来可期，要做一个为社会贡献的人。

不仅如此，此次下乡让我们知道要始终贯彻落实十九大报告的思想于我们的工作、学习和生活中去，力求发现更多问题、研究更多问题、解决更多问题，一切以为人民服务为宗旨。