中国青少儿NLP学院创始人钟清辉导师分享读写障碍学习法

读写障碍学生的教学方式:

采用小步骤教学,以配合学生的学习能力和速度;
运用多感官学习模式,例如用不同的颜色笔来突显字体的某部分或笔画;
教学内容具结构性,由浅入深编排;
教导学习技巧,找出重点,认识关键词组;
培养学生经常阅读的习惯,例如每天/星期伴读时间;
提升学生的写作能力,运用六何法.思维导图.视觉组织图.流程图和关系图等;
调节教学內容的深浅度,例如改用笔划简单的同义词;
培养自行审阅的习惯,减少写作错误;
安排评估调适,例如指定默写范围,预告计分方法,测考加时等;
安排家课调适,给予适量和切合其能力的作业,减少抄写量,放大字格等;
多用电子工具辅助学习,例如利用电脑文字输入法代替纸笔抄写;

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儿童出现了多动症首先需要有一个正确认识的就是家长，家长要意识到自己的孩子患病了，不要过于苛责孩子，要鼓励孩子，配合治疗的进行，儿童多动症的治疗方法有哪些？五个治疗方法效果好。

1.发展孩子的注意力

对于孩子来说无意注意占很多的优势，可以让孩子从事自己喜欢的活动，比如看连环画、听故事等，随着孩子年龄的增长，可以有意识的让其下棋、画画等，这样可以锻炼孩子注意的集中性、持久性，但是要求孩子学习做事的时间不应该过长，以免出现疲劳。

2.培养孩子善始善终的习惯

小孩子做事的时候往往会受到外界环境的影响，从而使得本来正在从事的事情不能完成，家长可以对孩子做的事情加以指导，对于孩子的坚持给与鼓励与表扬，鼓励他完成自己所做的每件事，坚持将自己做的事情做完，而不是半途而废。

3.培养孩子的自制力

要让孩子学会什么事情是正确的，什么事情是错误的，什么是该做的，什么是不该做的，可以制定一些行为准则，让孩子按照行为准则活动，对于违反的予以适当的小惩罚，并且对于每一次进补予以表扬甚至是奖励，时间长了孩子就会有一个是非观，能够控制自己的行为。

4.将过多的精力发泄出来

对于有多动症的儿童来说总是充满了精力，所以可以让孩子将多余的精力发挥出现，甚至是发泄出来，多动自然就会获得好转，可以带孩子参加一些体育活动，比如去骑车、爬山、打球等，可以让其多余的精力发泄出来，但是在进行运动的时候要注意安全。

5.带孩子到心智(医)中心，请心智导师/医生进行心理治疗

最后需要注意的是，矫正孩子的多动症是一个长期的过程，在这个过程中需要家长又足够的耐心，对其进行必要的引导与矫正，千万不要对孩子进行打骂，因为那样不仅仅对于矫治没有好处，还会适得其反，影响孩子的身心健康。