摘要:呂玉剛說,爲了幫助偏遠貧困學生拓寬學習的渠道,提供學習的資源支持與服務,從2月17號開始,中國教育電視臺第四頻道將通過直播衛星平臺向全國用戶傳授有關課程學習資源,將覆蓋偏遠、貧困農村地區,特別是信號比較弱或者有線電視沒有通達的地區。各地非常關心偏遠貧困地區學生的學習問題,特別是農村的留守兒童,要給於他們更多的關心和支持,採取多種方式予以支持和服務。

(原標題:沒條件上網課的孩子怎麼上課?官方:下週一電視頻道開課)

2月12日下午,國務院應對新型冠狀病毒肺炎疫情聯防聯控機制舉行新聞發佈會,介紹教育系統疫情防控工作情況。

目前,城市地區的學校基本都開設了網絡課堂,但在一些農村地區,特別是偏遠山區,他們的孩子可能目前還沒有條件上網課。對這一部分孩子上課的問題有沒有相應的考慮?

教育部基礎教育司司長呂玉剛介紹說,停課不停學,是一個廣義的開學,學習的方式是多種多樣的,不僅僅是單純意義的網上學習。各地非常關心偏遠貧困地區學生的學習問題,特別是農村的留守兒童,要給於他們更多的關心和支持,採取多種方式予以支持和服務。

呂玉剛說,爲了幫助偏遠貧困學生拓寬學習的渠道,提供學習的資源支持與服務,從2月17號開始,中國教育電視臺第四頻道將通過直播衛星平臺向全國用戶傳授有關課程學習資源,將覆蓋偏遠、貧困農村地區,特別是信號比較弱或者有線電視沒有通達的地區。將解決這些地區學生學習的問題。同時,因教育電視臺播出的時間有限,這些學習資源以小學課程資源爲主,同時兼顧了初中、高中學生的學習。

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李曦 本文來源:澎湃新聞 責任編輯:李曦_NN2587
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