大学四年，你愿意去支教一次吗？

摘要：▲同心会成员和支教地的孩子们。▲同心会成员和支教地的孩子们。

教育是一棵树摇动另一颗树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。

如果你有一个支教梦，想要在最美好的青春里留下不一样的色彩，想要去找寻中国乡村教育的真实现状，想要给大山里的孩子传递光亮与温暖，那就向这样一个群体靠拢吧。

本文约2750个字，细读大约需要5分钟。

在山师，有一个社团，它多年被评为“校十佳优秀校级社团”、荣获“山师最受欢迎社团”和“山师最具人气社团”的称号。它是以联系东西部、服务西部山区教育为目的公益性社团，与“为中国而教”等国内优秀公益组织保持合作关系，它就是——西部支教同心会。

西部支教同心会成立于2009年9月9日，九年冬夏，它始终怀着“期待更丰富的教育，遇见更美好你我”的美好愿景，以“严谨守时，严肃活泼”作风踏实笃行。每年暑期支教团都远赴贵州，进行为期约一月的活动，也会有“爱心一帮一”、“爱心回收&爱心义卖”等活动在日常次第展开。赢得了广大山师人和社会各界人士的支持与信任，但成果不是一蹴而就的，而是每一次的认真笃行所铸就。支教团成员不仅给孩子们带去丰富的知识，更用多元化课堂点燃他们对知识的渴求。他们希望陪孩子们度过丰富的假期，给予他们更多的爱与鼓励，让他们更加快乐、坚强、自信和勇敢。

情系远方

▲成员在去往支教地的火车上

▲同心会成员和支教地的孩子们

一年春夏一重景，最喜傍山新相遇。心中有爱，手中有笔，请为云端美景浇上棉花糖的甜蜜，用点点微光的萤火虫为丛林增添气氛。每年同心会的支教者都会走进大山深处的乡村，在孩子们的生命片段里留下一份温暖。

爱与奉献

▲同心会成员为孩子们表演节目

▲同心会成员和支教地的孩子们

晨光射进窗框，美好的一天从孩子们朗朗书声的早读开始，课上穿插教学与活动，在欢声笑语中寓教于乐。副主席张玉洁介绍到，一周结束时还会举办主题日活动，更有绘墙、整理图书等文化建设活动，期间也会据情况在孩子带领下进行家访。

▲同心会成员去往学生家中家访

“希望带去陪伴的力量。”张玉洁在回忆起参加的冬令营支教时说到，她所在队里有个小女孩很腼腆，为给予鼓励，她会把期许写在小纸条上，“你是独一无二的，我知道你可以更勇敢。”离开后，女孩打来电话说，“老师，我记得你说过的话，我会做到的。”这让她十分动容。“生于此地，也许很难考上大学，但我们所希望传达给孩子们的是，你要成为幸福的人，找到属于自己的价值。短期支教也许不能改变许多，但每位支教人都用心倾听，珍惜和孩子们相处的每一分钟。”

▲和孩子们一起做手工

除了他们的教学工作，在生活上也有许多需要注意的地方。譬如在课题甄选上，也许会出现触及敏感问题的情况，乡村里儿童多为留守，选题希望贴近孩子的心，又担心触碰”伤口”。在日常生活中，住宿也许是宿舍，也许是空教室，饮食需自己采购动手制作。在安全问题上团队不敢马虎，有着严格的组织纪律，开锁校门，结伴出行。在支教活动结束的结营仪式上，校长寄语里充满对远道而来支教人的感激，而相处的孩子们也会日后通过信件联系。奉献的故事在时光里穿梭，山中美景，炊火乐事，课堂笑语……每一个平常的瞬间都不平凡。

▲教学课堂

愿付此心

法国作家圣·埃克苏佩里曾在《小王子》中写道：“正因为你在你的玫瑰身上花费了很多时间，你的玫瑰才变得如此重要。”这句话被2016级历史文化学院的李俊程奉为圭臬。对她而言，同心会精神始终难以忘怀，始终与她同在，给予她力量与希望。

她坦言自己大学时期的课余时光大都用在同心会。从大一伊始怀揣着初三萌生的“老师梦”加入，再到通过审核后真正去到支教地，站上一方小小的讲台与孩子们近距离接触，一起度过忙碌又快乐的仲夏时光。直至支教结束临近，孩子们询问：“老师，明年暑假你还来吗？”孩子们稚嫩的声音一次次的叩问着她的心，她发觉自己对有着深深的眷恋。离开时，她对孩子们说：“老师好好学习，好好工作，争取再回来教你们。”一句平淡的话语，却在她的心里深深地扎根，让她真正体悟到三寸讲台的意义，更清楚内心所求。

▲和孩子们一起准备的晚会

风中雨里，共赴青春

故事的开始并不是他们踏上支教路途的那一刻，真正的故事是从他们踏进培训团开始书写。同心会第十届的培训稳步推进，满载期待的心，通过重重考核，整装待发的队员们将面对的是充满挑战、欢乐与思考的训练。

提交支教计划书、模拟课堂授课、技能学习、团辅夜跑、泰山项目是为期六周的培训考核的内容。每一天的付出都是向梦想更进一步的勋章，个体的生命汇成相交织的整体，默契在一轮轮并肩的环校夜跑中建立，友谊在一次次“七手八脚”“同舟共济”的趣味活动中诞生，理解在一堂堂心得分享课上扎根心间。

▲同心会每周都会制定的培训计划

▲同心会室外拓展

大一新加入的成员车程程感触颇深地说：“我们需要填写一份很长的报名表，是需要静下心来认真思考后才能落笔的。而正规的面试也让我感受到社团的严谨气氛。”

怀着一份炽热的情怀，带着十八岁渴望独立，期盼实现自我的心，他们选择加入同心会这个大家庭。而进入培训团后的活动同样让人有被紧紧包围的充实感觉。不仅能学到诸如设计课程的步骤、各年龄段的孩子特性、如何更好交流等内容，也能感受到理解和关注。车程程说：“如果你有难过的事说给伙伴师长，每个人都会认真倾听。这让我能真切感受到温暖。”

▲同心会成员室内培训

大二时李俊程选择留在社团参与建设。可当真正的投入工作时，她发现一切都不像说出那句好好工作一样简单。社团活动丰富，工作量大，组织策划活动方方面面都需要调动人力、物力、财力资源，这都会耗费许多时间。晨光微熹就去活动场地搭建场地，风吹日晒守着活动摊位，夜幕四合仍要反思活动得失、修改总结报告。但好在，做这些事情的不仅是她一个人，而是一群人并肩作战。

更好的认识教育，更好的开发自己，打开一扇门，看到原来有一群志趣相投的人投身教育事业，内心便会泛出无边快乐。