​公元前141年,刘彻从父亲景帝(详情请参考往期)手中继承了帝位,并在泰山举行了封禅大典。

​​汉武帝还开创了察举、征辟制,从民间挑选人才招贤纳士。皇帝指定考试科目,由丞相、诸侯王、公卿和郡守按科目要求考察和举荐人才。或由丞相、御史二府及九卿在太常寺或公车司马署等处测试,据考试成绩由政府量才录用。有了这种选才标准和考试办法,这样既保证选出真正的人才,还能保证竞争的相对公平,令下层人士有进入国家管理层的可能。

​听取主父偃的建议颁布“推恩令”,要求各诸侯王把管辖的区域由以前长子继承,改为长子,次子,三子共同继承。诸侯国被越分越小, 再进一步削弱诸侯的势力。再将铁、盐、酒等民间生意收归国有,并禁止诸侯发行钱币,把经济、财政命脉收归中央管理。

​之后确立国家主体思想,采纳董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的意见。还在长安创立专门的儒学教育——太学,进一步统一价值观。宣扬儒学的同时,汉武帝还采用法律法规来加强政府的权威和皇权的地位。因此现在的汉学家认为,这应该是一种“以儒为主以法为辅”或内法外儒的一种社会体制。对广大老百姓宣扬儒道显示政府的亲和怀柔,对政府的官员体系又以严酷的刑法来约束他们。

加上前期文景之治打下的好基础,和汉武帝在经济与民生方面一系列的改革之后,西汉王朝的国力已经到了一个新的高度,为以后军事力量的发展创造了条件。

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