【行测备考】拉动经济增长的“三驾马车”是什么?
摘要:第二步,从支出角度看,GDP(经济增长)是最终需求——投资、消费、出口这三种需求之和,因此经济学上常把投资、消费、出口比喻为拉动经济增长的“三驾马车”,这是对经济增长原理最生动形象的表述。D项:“丝绸之路”的目的是促进“贸易”发展,“万里长征”的目的不是促进“解放”,而是战略转移,前后逻辑关系不一致,排除。
二十四节气
古人根据天地运行规律来确定四季循环的起点与终点并划分出二十四节气。将太阳周年运动轨迹划分为24等份,每一等份为一个“节气”,统称“二十四节气”。二十四节气,它代表着地球在公转轨道上,二十四个不同的位置。由于地球绕太阳一圈需要365天,所以每隔十五天,才有一个节气,而每个节气,都表示着气候、物候、时候,这“三候”的不同变化。
一、24节气的分类
24节气是古代中国劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶。它分为以下24种:
立春、 雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑,立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降,立冬、小雪、大雪、冬至、小寒和大寒。
“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”这首中国人熟知的“节气歌”,暗含了二十四节气的先后顺序
二、有关24节气的小常识
1.“立春”和“大寒”分别为24节气中的第一个节气和最后一个节气。
2.每一个月份都有两个节气,每隔十五天一个节气。
3.春分和秋分太阳直射赤道,当天昼夜平分,即当天有12小时白昼12小时黑夜。
夏至,太阳直射北回归线,当天北半球达到一年中白昼最长一天,南半球达到黑夜最长一天;冬至这天则正好相反,冬至,太阳直射南回归线,当天北半球达到一年中黑夜最长一天,南半球达到白昼最长一天。
4.24节气说法始于东周春秋战国时期,确立于秦汉。
5.在《淮南子》一书中有了和现代完全一样的二十四节气的名称,这是有现存文献关于二十四节气的最早的记录。
6.一年中最热的节气是大暑;一年中最冷的节气是大寒。
言语理解
借助于影视改编的力量,谍战小说近几年在市场上________,屡屡成为人们茶余饭后的谈资,也渐次进入文学研究的视野。而谍战小说家屡获文学大奖,更________着“谍战小说热”所传递的某种文化诉求已经参与了当下文化空间的书写。
依次填入划横线部分最恰当的一项是:
A.风生水起 象征
B.方兴未艾 预示
C.炙手可热 说明
D.声名鹊起 透露
答案:A
解析:第一步,分析第一空。根据“屡屡成为人们茶余饭后的谈资,也渐次进入文学研究的视野”可知,该空应体现“谍战小说”发展态势很好。A项“风生水起”形容蓬勃兴旺;B项“方兴未艾”强调事物正在兴起、发展,一时不会终止。两者均能体现发展好之意,符合文意。C项“炙手可热”形容气焰盛、权势大,使人不敢接近,多用于贬义,感情色彩与文段不符,排除C项。D项“声名鹊起”形容知名度迅速提高,侧重从无名到有名的过程,而文段后面的提示信息只告诉我们谍战小说发展很好,很受欢迎,不能与后文语境相照应,排除D项。
第二步,分析第二空。B项“预示”表示还未发生,与文中“已经”表示发生过了,时态不符,排除B项。A项“象征”表示用具体的事物表现某种特殊意义,符合文意。
因此,选择A选项。
常识判断
经济增长通常是指在一个较长的时间跨度上,一个国家人均产出(或人均收入)水平的持续增加。拉动经济增长的三大主要因素不包括:
A.投资
B.消费
C.信贷
D.出口
答案:C
解析:第一步,本题考查宏观经济并选错误项。
第二步,从支出角度看,GDP(经济增长)是最终需求——投资、消费、出口这三种需求之和,因此经济学上常把投资、消费、出口比喻为拉动经济增长的“三驾马车”,这是对经济增长原理最生动形象的表述。由此可见,拉动经济增长的三大因素不包括信贷。
因此,选择C选项。
判断推理
丝绸之路 之于 ( ) 相当于 万里长征 之于 ( )
A.敦煌;遵义
B.骆驼;草鞋
C.沙漠;海洋
D.贸易;解放
答案:A
解析:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。
A项:“丝绸之路”途经“敦煌”,“万里长征”途经“遵义”,前后二者均属于地点对应关系,前后逻辑关系一致,符合;
B项:“骆驼”是“丝绸之路”必备的工具,“草鞋”不是“万里长征”必备的工具,前后逻辑关系不一致,排除;
C项:“丝绸之路”途经“沙漠”,“万里长征”不途经“海洋”,前后逻辑关系不一致,排除;
D项:“丝绸之路”的目的是促进“贸易”发展,“万里长征”的目的不是促进“解放”,而是战略转移,前后逻辑关系不一致,排除。
因此,选择A选项。
数量关系
某次考试中,成绩不超过30分的有153名考生,平均分为24分;成绩不低于80分的有59名考生,平均分为92分;成绩超过30分的平均分为62分;成绩低于80分的平均分为54分。那么参加这次考试的考生共有( )人。
A.795
B.875
C.1007
D.1264
答案:C
解析:
第一步,本题考查平均数问题,用方程法解题。
第二步,设考生人数x,由于不超过30分与超过30分的和表示整体、不低于80分与低于80分的和也表示整体,得总成绩为153×24+(x-153)×62=59×92+(x-59)×54,解得x=1007。
因此,选择C选项。
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