【学习成长小组】《做个懂家教的好家长》14~16卷
摘要:她说到一周前的一件事,那天一大早她因为要赶着做一篇录音的微课分享,需要她女儿的帮忙,所以很着急地去找她。孩子的思考能力,想象力、探索能力的发展都需要独处,需要不受干扰,这很重要。
《做个懂家教的好家长》14~16卷
5月12日晚7:00,绿洲学习成长小组展开对本书第十四卷到第十六卷的学习分享。
第十四卷:了解孩子的能力;
第十五卷:家长的评价能力;
第十六卷:家长的协调能力。
主持:卢柳清
主讲:童璐
各小组对这六个问题,仔细再次翻看书籍,书本中关于这六个问题的指导与建议,让学员们都受益匪浅。
并表示在日常生活中,因为这边书的关系,自己与亲子之间的互动也得到改善,并朝越来越好的方向发展。
三组叶登凤表示了解孩子真是一件不容易的事。
了解孩子包括身体的需要和精神的需要,身体的需要包括孩子健康发育的外在条件和内在条件的精神需要。
精神需要包括安全感需要,交往的需要,被信任的需要,探索和创造需要,成功的需要,探索和创造的需要,还有独处和超越性的需要。
孩子需要丰富的环境需要,也需要独处。孩子的思考能力,想象力、探索能力的发展都需要独处,需要不受干扰,这很重要。
她说到一周前的一件事,那天一大早她因为要赶着做一篇录音的微课分享,需要她女儿的帮忙,所以很着急地去找她。
走到房间,她女儿倚在床头,静静的发呆。她立马上前询问做微课的方法,她女儿也很耐心地指导我,等她把微课做完了之后,她女儿才悄悄地告诉我,刚刚她想到了一个不错的题目,正好有点写作灵感时就被她打断了,现在怎么想都想不起来。
她感到很抱歉,于是这一周下来,每当她需要女儿的帮助时,她总会先问是否会打扰到她女儿,她渐渐意识到给女儿独处空间的重要性。
所以爸爸妈妈们:任何创作、动脑是需要百分百的安静!我们应该有意识地划出空间和时间让孩子独处,甚至发呆出神,不应该过多的去打扰他们。
作者 | 晨光艺术幼儿园
来源 | 绿洲志愿团队
编辑 | 兰岚
图文 | 绿洲志愿团队
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