作为家长，你孩子孩子批发过作业吗？孩子还在读小学一二年级时，家长被要求帮孩子去班上打扫卫生吗？孩子放学时，你得去学校门口帮忙站岗，说是“志愿服务”……这样的事情是不是很让人无奈，你再没时间，要接到老师的要求后，你还得去做吗？

现在好了，石狮教育局出台新规了。根据石狮市教育局日前出台的《关于规范小学办学行为减轻家长负担的意见》，石狮市将严格禁止教师要求家长批改孩子作业、替代孩子做值日生等工作；不搞形式主义，禁止学校、教师、家委会强制或变相强迫家长做非志愿的事情。

据悉，针对当前外地学校存在不规范的办学行为，额外增加家长负担这一情况，石狮市教育局自查自纠，引以为戒，并于日前专门出台《关于规范小学办学行为减轻家长负担的意见》，要求各校要不断探索实践，努力做到好事办好。

《意见》要求

要构建和谐家校关系

各学校要继续健全“校园开放日”“校长接待日”“关爱潜能生日”“激励特长生日”“鼓励中等生日”等工作机制，推行“多元评价”理念；成立学校家长委员会，做好学校家委会指导监督工作；设立并公布学校24小时接访电话或其他融媒体接访形式，畅通家校联系管道；畅通教育宣传渠道，引导促进家庭和社会逐步形成正确的质量观、人才观、教育观，营造有利于素质教育实施的良好社会环境，为学生健康发展提供外部支持；学校要运用“和”“柔”的协商方式，充分调动家长、家委会参与支持学校工作的积极性，形成良性运转的家校联系、家委会、家长志愿者工作机制，创造家校齐抓共管的和谐局面。

要厘清职责各负其责

各学校在教育改革创新的过程中，要注重厘清教师和家长的责任，教师做好教师的职责，家长做好家长的职责，避免错位和越位。在管理精细化的过程中，要总结提炼做到科学化。全体教师要增强教育服务意识，坚持“一切为了学生发展”的思想，不断提高责任感和积极性，静下心来教书，潜下心来育人。禁止教师要求家长批改孩子作业、替代孩子做值日生等工作；不搞形式主义，禁止学校、教师、家委会强制或变相强迫家长做非志愿的事情。

要提升教师业务能力

各学校要加强学习培训，深化校本研训，提高教师业务素养，以新理念、新课程、新知识、新技术为重点，组织教师参加经常性的学习研讨活动，全面提高教师的教研水平。改革课堂教学模式，提高课堂效率，以培养学生的自学能力、学习能力为重点，减轻教师、家长、学生的负担。

要减轻过重课业负担

各校要继续贯彻落实《石狮市教育局关于进一步加强小学作业管理的意见》文件精神，加强学生课业负担情况的跟踪监控。教学生学会学习，合理设计学生作业内容与时间，提高作业的有效性，切实加强教师作业布置与批改的动态管理，充分信任学生，培养学生学会在没有家长的监督下自觉完成作业。

《意见》还强调，要做好做实课后服务，各学校要有大局意识，把“课后服务”这一为民办实事项目抓好，主动作为，争取积极成效。要做好整改落实，坚决杜绝不履行教师职责、加重家长额外负担行为的发生，为贯彻落实社会主义核心价值观树立良好榜样；要适应时代的要求，深化教师的职业价值认同与自我价值认同，切实履行岗位职责，消除职业倦怠，争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师。以是否有利于学生、教师、学校长期发展和办人民满意的教育为目标，与广大家长进行务实高效沟通协调，确保家长在自觉自愿的基础上开展相应的志愿者服务。

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