博文中学举行教师培训汇报会

原标题:博文中学举行教师培训汇报会

博文中学非常注重教师的业务水平及能力的提升，每年都外派教师参加全国性的学习研讨会，2017年先后派四位老师到青岛，上海，福州，泉州，进行学习与交流，并将其精华部分做汇报工作结合我校实际情况提出有建设性的意见。

(潘志源)

校领导班子成员政教处主任，2017年去青岛黄岛区学习安全及德育管理，与老师分享了教育先进地区对校园安全的理念与做法。上至校领导下至校工，都有发现安全隐患跟进并解决隐患的意愿和能力，形成齐抓共管共同受益的良好局面，让我们守住安全这条底线，努力提高质量这条生命线。

（李林芳)

我校生物骨干教师，学科带头人，十年教学成绩在全区遥遥领先，2017年拿到心理咨询师资格证，2017年去泉州师范学院学习学生心理问题的解决方案，与老师分享了每个学生都是一个独立的个体，老师要对学生的情况作出充分的分析，要善于思考学生为什么会出现这样的问题，而不是一味的批评指责，对要问题学生老师要拿出阳光积极的一面，用乐观的精神和爱心去感染学生，不要怕问题学生反复性的问题。

(陈彬彬)

我校数学骨干教师，所带两节毕业班整体成绩非常优秀，多人考入泉州5中7中，多次评为校优秀班主任，优秀教师。2017年远赴上海进行数学高级研修班，与老师分享如何从游戏的角度培养学生对数学的兴趣，他说道对于孩子来说数学常常是枯燥的抽象的，但数学有它特有的魅力，翻开数学史俨然就是人类的进化史，数学史中有非常多生动有趣的案例，比如勾股定理又名毕达哥拉斯定理，百牛定理的原因，无理数为什么叫无理数等等，兴趣是最好的老师，当充分调动学生学数学的积极性以后，教学就会事半功倍。

(宋琼)

我校英语骨干教师，学校最受学生爱戴的老师，有一颗慈母般心，把所有的学生都当作自己的孩子，2017年去福州参加“中美合作骨干英语培训”，与老师分享感受中美文化的差异以及在教学观念的差异，美方的教学是完全开放的课堂，教师学生无拘无束，整个课堂没有半点批评指责，全是激励鼓励表扬赞美，这样的课堂轻松愉快，能最大程度的激发人们的活力和灵性。