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这几年我国在海军上的建树可谓是举世瞩目，短短十年便以“下饺子”般的速度不断的推陈出新，056/054A、052D以及055等各大系列纷纷问世，根据统计，这些新问世的舰艇约有100艘在服役。不过这也迎来了另外一个问题，这些问世的新型舰艇是谁在指挥？我国舰长培训时间长会不会影响军舰？僧少粥多的问题怎么解决？

现代军舰作为海军制度发展的必然产物，装备了目前人类所制造的高科技结晶与威力强大的武器系统，同时内部也是纪律严明，等级划分非常清晰的，根据估计，要培养一名舰长不仅要锻炼他对舰艇的操作能力，还要锻炼他对于全体舰员的掌控与调度能力，那么培养这样一位文武双全，既懂得实际操作又要懂得指挥艺术的舰长需要多长时间呢？回答是大概15年。

首先，这名舰长要在海军舰艇学院毕业，作为本科学院，舰长需要在里面培训4年，并在之后分配到舰上任意一个部门担任长官，进行实际操作，并学习如何带兵与熟悉部门业务。待足了两三年后，才能够宣告自己毕了业，随后便是前往海军指挥学院进行深造，这所学校是专门负责海军管理以及舰艇操作人员培训的，在这里，舰长又要经过一个三年，直到毕业后回到部队。这个时候，一般都具备了作为舰长的基本操作与理论知识，他们将会分配到正舰长手下，进行长达4年的训练，直到自己拥有丰富的临场指挥经验以及理论基础后，再进行全训副舰长考试，这才算过关。而这个时候，舰长们一般都已经到了30多岁，拥有了一定阅历与经验。

从一名舰长的成长经历我们可以看出，一名舰长背后所承载的是无数人的努力与极高的信念支撑，毕竟14年的海军生涯不是谁都能熬出头的，而作为海军负责人，这长达14年的时间实际上也是对于他们的一种考验，考验他们是否能合格地指挥祖国的海军，以及是否能够听从来自上级的调动。

那么长达14年的培训周期能否和我国目前海军“下饺子”的速度进行匹配？海军是怎么解决这个供需矛盾的？这就要牵扯到另外一件培训计划，那就是我国的亚丁湾护航任务，作为我国的对外航行任务，亚丁湾任务实际上是我国的海军实训项目，亚丁湾也就成为了实训基地，它对于海军的人员管理以及任务部署、联合护航等基本技能都起到了一个极佳的锻炼效果，换而言之，为了解决下饺子而带来的人才困难问题，我国经常将那些预备役舰长们派到亚丁湾上进行航行，这里出来的往往最后都成为了我国的海军人才，负责管理这100艘舰艇。