2019年综合评价招生申报陆续开始，为给全国广大考生及家长提供指导，笔者特撰写本专题文章分享给读者，以期有所帮助。

所谓综合评价招生，就是通过综合素质评价（中外合作办学大学采用“校园日活动”）、高中学业水平、高考成绩相结合的一种招生录取模式，因此又称其为“三位一体”招生。

不同院校综合赋分所占比重不同：（1）高考成绩60%+综合评价30%+学业水平成绩（会考）10%；（2）高考成绩50%+综合评价40%+学业水平成绩（会考）10%。

不同院校学业水平等级赋分不同：（1）A10分、B8分、C6分；（2）A10分、B7分、C4分；（3）A10分、B6分、C倒扣分等。

考生高考成绩达到一本分数线或自主招生控制分数线或一段分数线（浙江），根据综合考核成绩择优录取。综合评价招生的计划不分省。

首先，让我们了解一下报考综合评价招生的有何意义，概括起来讲有四大好处：

（1）多了一次选择的机会。综合评价招生一般在上年底到当年4月底申报，在高考前或者高考后出分前参加院校的自主考核，而且早于普通高考录取。如果录取不了，丝毫不影响普通高考的录取。等于多了一次选择的机会。

（2）能在比较中从善而取。普通高考录取是在知分后填报志愿，已经知晓自己的高考分数，能够准确地定位和填报志愿。综合评价招生是提前进行并被确认入围，在志愿填报时可以与普通高考录取的目标院校进行充分的分析和比较，可以由自己选择，决定取舍结果。

（3）报考门槛低于自主招生。虽然综合评价招生报考也有条件限制，但不像自主招生报考条件那样严格硬性。相对说报考的门槛低，报考的条件宽松，自主考核的难度低，录取的难度也小得多。

（4）可发挥考生自己的优势。由于综合评价招生录取注重考生的综合素质，综合素质得分所占比较较大，最适合报考的，就是高考成绩实力不太强但综合素质条件好的考生。使得这方面突出的考生发挥出优势而取胜。相当于换条路径进名校。

其次，我们需要了解和把握综合评价招生的特点。综合评价招生概括地讲有两大特点：

1、与普通高考相比，强调综合素养和学业水平。 普通高考单凭高考成绩，1分之差也录取不了。综合评价招生拿出40%甚至50%的分数通过综合素质评价和学业水平成绩重新评定，生成一个新的录取凭据。这样单凭高考成绩录取不了考生，通过综合评价招生有可能被录取。等于说找到了一个实现理想大学梦想的新入口新途径。对那些高考成绩不太理想，综合素质好，学业水平成绩好的考生带来了利好。

2、与自主招生相比，申报门槛低、考核难度小。（1）录取模式不同。自主招生录取的模式为：高考成绩+考核加分=生源地录取投档线；综合评价招生录取的模式是：高考成绩60%+综合评价30%+学业水平10%，择优录取；（2）报考时间不同。自主招生申报时间集中每年的3月上旬至4月上旬，综合评价招生大多在每年的4月初至5月初，少部分在上年12月初至当年4月底；（3）申报条件不同。自主招生报考条件要求严格，需要五大方面的条件，具备了这些条件才能通过审核；综合评价招生报考没有这些硬性规定，但有了是优势。具备自主招生报考条件的肯定具备综合评价招生的报考条件，但具备综合评价招生报考条件的，却不一定具备自主招生的报考条件。

再次，需要我们了解综合评价招生院校的类型。综合评价招生共有四种类型：

（1）港澳大学。如香港大学、香港中文大学、澳门大学等；

（2）中外合作大学。如上海纽约大学、西交利物浦大学、宁波诺丁汉大学、昆山杜克大学、深圳北理莫斯科大学等；

（3）部分国家重点高校：清华大学、北京大学、中国科学院大学、浙江大学、 南京大学、中国科学技术大学等；

（4）面向本省试点高校。如只面向山东招生的山东大学、青岛大学、山东财经大学、山东理工大学、山东农业大学、山东科技大学、青岛农业大学、青岛科技大学等；面向江苏招生的南京大学、东南大学、扬州大学、南通大学、江苏师范大学、南京财经大学、南京中医药大学等。

最后，根据近年来笔者指导报考综合评价招生的经验，谈谈需要把握的一些策略、方法和技巧。主要有三点：

第一，知己知彼，门当户对。知彼，就是要研究并弄清招生院校的报考条件、报考要求、考核方式、录取规则等情况，树立“靶向”；知己，就是全面考量并弄清考生的长处、优势，寻找适合自己、对自己有利的目标院校。比如，港澳院校、中外合作院校看重英语成绩，面试即通过“校园日活动”考察考生的英语听说能力，听力好、口语好的学生将会得到更多的评价分数，由此而胜出。再比如，学业水平测试（学科会考）成绩，等级B有的院校赋分8分有的赋分6分，等级C有的院校赋分4分还有的到扣分。我们就要选择好目标院校。

第二，形象包装，先声夺人。综合评价招生虽然不像自主招生对报考的硬件要求那么严格，但申报材料很重要，比如个人陈述（个人介绍）就要写的尽可能的漂亮出彩，凡能表现自己综合素养优秀的材料尽可能提供充分且典型。把考生的形象包装好，有利于竞争夺胜，有利于审核通过。

第三，突出面试，一举获胜。在综合评价招生的“三位一体”中，高考成绩和学业水平测试成绩都是一定的，都是死的，无法改变。决定胜负的关键在于综合素质考核，而综合素质考核是面试，校方通过面试考察学生的文明素养、专业素养、心理素养、思维能力、组织能力、表达能力等。考生竞争的区分度也在于此。所以，一定要特别重视面试这一重要环节，好好准备面试，确保胜出。

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