师脉的传承！102岁“语文祖师爷”与4代“徒子徒孙”喜团圆！

吉林长春，珲春街与通化路南胡同交会处，一间老式职工宿舍楼内，充满了文化的味道，因为在一单元三楼的民宅中，几乎成为了教师之家。屋子里岁数最大的老师102岁，是这里的“祖师爷”，剩下四位老师，最小的也已经43岁了。他们五人，是四对师徒关系，更容易理解的讲，是“嫡系”的师脉相传！

根丨102岁语文老师永葆初心

珲春街535号，这里是一栋教师宿舍楼，如今102岁的赵君扬老人就住在这里。

老人家中家具不多，但书很多。前些日子，老人摔坏了腿，六十多岁的孙女在老人身边伺候着，除了这新添的腿疾和略有些耳背，老人没有其他的毛病，与记者握手时，颇有几分力道。

9月7日一大早，老人换上一身精神的衣服，这一天对于他来说有特殊的意义，因为四代传承他衣钵的人，会来看望他。

8时30分，四位年龄各异的人进入屋子，最大的85岁，最小的43岁，他们关系，是三对师徒。

“老师好！”“这得叫祖师了吧？”“哈哈，祖师爷！”看见了102岁的赵君扬老人如此硬朗，几位老师也非常兴奋，家有一老如有一宝的喜悦，在房间中所有人的脸上都有体现。

“快坐！孙圭芳，他们都是你的学生啊！”赵君扬老人一开口，师风有了几分显现，但对于几个新面孔，他感到了陌生。作为赵君扬学生，孙圭芳向老师介绍起几人的身份。“这是我学生郭秀梅，这是郭秀梅学生王建东，这是王建东学生刘春焕！”孙圭芳介绍时，同样非常激动。

赵君扬老人认识了众人，心里高兴的同时，仿佛回到了几十年之前的讲台上，给自己的“传人”们上起课来。“做老师更是做人，我们要做好人，要学好社会主义核心价值观……”老人话语顿挫有韵，告诫“传人”要不忘初心。

也就在这字里行间，记者也了解到，老人早在1949年就已经从教了，在长春师范学院任教，主讲文学。后于1960年在原长春市十二中任教，教历史和日语学科。

脉丨85岁、70岁的他们传承师脉

孙圭芳是赵君扬老人的学生，今年已经85岁了，关于与赵君扬老人的记忆，是从她15岁开始的。

“解放前，我在公主岭女中上到初二。1950年，我考上了长春师范学院，师承赵君扬老师，我当时的感觉就是，赵老师太有学问了！”孙圭芳看着自己的恩师，记忆被迅速拉回到上世纪50年代。她说，当时师范特别难考，能读上是幸运，她也更加珍视这个机会。跟随赵老师学习三年，她感受到赵老师对学生无微不至的关心，班级里曾有一个非常困难的学生，冬天还穿着秋装，赵老师给了这个同学一条棉裤，自己却穿着单衣。

谈到自己成为老师，孙圭芳坦言，是受到了赵老师的影响，赵老师的形象感染着她，她也想培育桃李，让更多人接受教育。于是，就在毕业后，她也成为了一名老师，这个身份，一直陪伴她到1998年退休之时。

“在我众多学生中，我一生都不会忘的，有那么几个，郭秀梅是其中一个！”听到老师提到了自己，郭秀梅走上前来。“我就是郭秀梅，今年70岁了，当时还是班里的班长！”郭秀梅说，孙圭芳是她的班主任，孙老师教课很细致，很用心，对于学术很严谨，这也是那个年代教师的一贯特征。

“说来也挺有意思，其实吧，最初我不是要当老师的，我的父亲是一个电工，所以要我报电力学校。可是孙老师看见了，就建议我和她一样，做老师，我也就这样，考上了师范学院。1969年我毕业，21岁在永吉任教，1976年在汽车厂四中任教，后来到了汽车厂一中当老师，直到退休！”郭秀梅说，虽然在此之前，她没有见过赵君扬老人，但是从恩师孙圭芳身上，同样有着赵君扬的师脉传承，因此在她的生物教学中，她一直秉承严谨的态度，做到一丝不苟，这从她亲手做的教具中可以看到。

“我一直都认为，教具只有亲手做的才能达到最好的教学效果，在我们亲手做的过程中，我们的思路便会融入到教具之中，这种思路，也可以通过教具，传递到学生的脑海中。这是一个潜移默化的过程。”郭秀梅说。

枝丨43岁年轻校长情怀依旧

提到了郭秀梅的教具，今年52岁的王建东打开了话匣子，他是郭秀梅的学生，他能成为老师，也是受到了郭秀梅的影响。

“1979年，郭老师是我的生物老师，当时我们关系特别好，后来1986年，我在我的母校汽车厂四中成为了体育老师，当年我20岁。”王建东说，在郭老师教他的时候，就认为教师是一个很光荣的职业，孕育桃李，教化后人。

“今天看见了赵君扬老师，我有种认亲的感觉。与他相识后，我总结出了我们的师脉传承，是敬业，是关心，是对成为教师的无怨无悔。这也将成为我未来教师生涯的座右铭！”王建东深沉地说着，看向了自己学生。

“我算是第四代，1988年到1991年，我的老师是王建东。”今年43岁的刘春焕是汽开区第十三小学的副校长，曾经听到自己老师说的最多的是“德高为师，身正为范”，直到自己做了教师，才深深明白的其中的含义。“虽然现在的教育事业步入了信息化时代，但是教书育人的根本不变，从这些老教师的身上，可以感受到老师们对教育事业的的那份执着与坚持。”刘春焕说。

聊到最后，刘春焕也联想到自己的学生，“我第一届学生，是1995年出生的，想必现在，他们也已经有人走上讲台了吧！”说到此，五位老师变得沉默，一时间无人说话，老师们把目光投到了一张张老照片上，脸上是欣慰的笑容，“会有的，我也希望，明年的教师节，他（她）也在这里！”

语罢，众人看向了赵君扬老人，老人依旧面带笑容，即便听不清讨论的话题，但从他的双眼中，仿佛可以看见与刘春焕口中同样的答案。这，就是不变的师脉的传承！