1917年1月4日，蔡元培在寒风之中到任北大。

8天前，12月26日，大总统任命蔡元培为北京大学校长，总理、教育总长附署任命状。

孕育于存亡之际、诞生于百日维新的京师大学堂，终于在整整18年后，迎来了让自己脱胎换骨涅槃重生的蔡校长。

京师大学堂承载了朝野厚望，但没能挽救大清朝。蔡校长改造后的北京大学，却拉开了中国现代高等学府之大幕。

一百年沧海桑田。中国早已不是当年之中国，世界也早已不是当年之世界。

蔡校长掌校100周年前夕，有人慨叹，“大学虽已遍天下，世间再无蔡元培”。

一

今天傍晚，泥巴路过北大勺园的网球场。天色虽然昏暗，雾霾虽然浓厚，但是“完全人格、首在体育”八个大字依然醒目。

这正是100年后，蔡元培先生留在这所大学的痕迹之一。

1912年5月，蔡元培提出“普通教育养成国民健全之人格，教育者是养成人格之事业”。

1919年2月，蔡元培提出“盖群性与个性的发展，相反而适以相成，是今日之完全人格，亦即新教育之标准也”。

在“完全人格”中，蔡元培将体育置于首位。“即一、体育，二、智育，三、德育，四、美育。这四育是一样重要的，不可放松一项的。”

如今，北大几乎所有的体育运动，从校长致辞到赛会口号，必讲“完全人格、首在体育”。每年运动会，百米跑道的尽头，都必然悬挂这八个大字。

从完全人格的高度认识和发展体育，北大师生显然得益于蔡先生。

二

蔡元培先生终生不忘“科学救国、美育救国”。

科学因其直接的功用，更因“科学技术是第一生产力”，为世人所推崇。然，科学之功用过于耀眼，科学之精神似有不彰。

“美育”因缺少直接的功用，世俗话语中现已很少提及。更有甚者，从语言文字到经济社会，借通俗易懂、普罗大众之名，实有粗鄙媚俗之虞，让人担忧。

作为一所文理医工的综合大学，北大重建艺术，尤其重视在所有学生中开展美学教育，同样溯源至蔡先生，得益于蔡先生。

三

当然，在今天的北大寻找蔡校长，最显而易见的，就是未名湖南岸苍松翠柏丛中，巍然庄严的蔡先生塑像。

校园立像，纪念先贤，古今中外，并不少见。

但少见的是，在北大蔡元培先生的像前，一年365天，每天都有师生校友敬献的鲜花。北大人对当世每有难以排遣之郁闷，一则未名湖边徜徉，一则蔡校长像前矗立。这些都给人以平静和力量。

前些年，在北大面临重大挑战时，泥巴青年当面听到学校一位主要领导感慨地讲，真想问问蔡校长，如果您还在，现在该怎么办。

四

北大传承蔡校长的，还有校徽。校徽是蔡校长请鲁迅先生设计的。

校徽上部的“北”字是背对背侧立的两个人像，下部的“大”字是一个正面站立的人像，意为“三人成众”，肩负开启民智、培育英才之重任。

不论怎么看，这都是一张苦脸。似乎寓示着，北大从诞生开始，就要在苦难深重中承担。

2008年，北大110周年。5月30日，第二天即将飞赴世界银行上任首席经济学家的林毅夫老师，在北大国家发展研究院的毕业典礼上，对毕业学生致辞：

“只要民族没有复兴，我们的责任就没有完成；只要天下还有贫穷的人，就是我们自己在贫穷中；只要天下还有苦难的人，就是我们自己在苦难中；这是我们北大人的胸怀，也是我们北大人的庄严承诺！”

当时在现场听到这段话，眼里看到的，就是讲台背景幕墙上巨大的北大校徽，就是这张沉重的苦脸，非常震撼。

蔡元培校长亲自为北大设计了校旗。用红色代表物理、化学等“现象的科学”；用蓝色代表历史、生物进化等“发生的科学”；用黄色代表植物、动物、生物等“系统的科学”；白色是七色的总和，故用其代表自然哲学；黑色可视作“无色之色”，故用其代表玄学。

五

如今，校徽依然在延续，校旗已经多年未用。

校旗所展示的“大学是包容各种学问的机关”的精神，却真正传承下来。

这种精神和理念指导人才培养的事业，近似于博雅教育与专业教育的融合。北大以此理念为指引的本科教学改革，最经典的代表，就是传承着老校长名字的“元培学院”。

临湖轩和静园六院之间古色古香的俄文楼，现在是元培学院的驻地

元培学院是北大乃至中国本科教育改革的试验田，迄今已经进行16年。元培学院是住宿制书院，学生进校不分专业，在全校自由选专业，此外还有元培特色的交叉学科专业，实行全方位导师制。

元培学院着重强调尊重兴趣、兼容并包的传统，甚至为一个人的专业设置培养计划。六代单传的“古生物学”，因“一个人的毕业合影”爆红网络。

六

就任校长第二年，1918年，蔡元培以“劳工神圣，人人平等”为宗旨，创办“校役夜班”，由傅斯年、罗家伦等学术大家为北大工友授课。

88年后，2006年9月，北京大学重开平民学校。校长、著名大教授为新时代的北大职工开课，教学组织主要依靠学生志愿者。

北大平民学校表彰优秀学员

一个美好的数字是，20年来，北大500多位保安考上了大学，有些甚至到大学当了老师。

一个美好的故事是，2012年，北大保安甘相伟给周其凤校长写电子邮件，希望出版平时写的小故事，邀请校长写序。校长随即回复，写了千字序言。书籍出版，名为《站着上北大》。

七

就任校长第三年，1920年，蔡元培校长开启北大招收女生之先河。

有人问：“兼收女生是新法，为何不先请教育部核准？”

蔡元培答：“教育部大学令，并无专收男生的规定。”

这种“法无禁止即可为”的现代法治思想，在当代北大人身上依然有特别的烙痕。感兴趣的可以百度一下这句话，当今主政的北大人正在以此为逻辑起点，万分艰难地推动着对公权的改革。

有意思的是，这三位女生，学的专业都是英语和哲学，既是放眼看世界，也是探究生命本原。

1920年，北大历史上最早的三位女生。

八

蔡校长对北大的改革，倡导民主与科学精神，最为人知的八个字是"思想自由，兼容并包"的办学方针。

如今这八字方针已被确立为北京大学的学术精神，写入了《北京大学章程》。

《北京大学章程》序言写到：秉承思想自由、兼容并包的学术精神。

《北京大学章程》总则写到：学校坚持学术自由、大学自主、师生治学、民主管理、社会参与、依法治校，实行现代大学制度。

100年后的今天，如果你问一个北大学生，用几个词来描述你感受到的北大氛围，高概率的词汇依然是：自由、包容、开放、尊重选择。在这样的学术方针下，不同学术思想和理论在北大的交流、论争，今天依然司空见惯。

九

当然，传承的基础在所有的北大人，传承最直接的看掌校之人。

蔡校长就职之时，对师生演说，明确“以三事为诸君告”。首要就是抱定宗旨。