原标题:别把娃当宝疙瘩，毕竟世界不会惯着他！

持教鞭的手，就是塑造世界的手。严师出高徒的价值观，到了今天似乎正在遭到瓦解。

随着生活物质水平的不断提升，很多家庭都把孩子当成了宝贝，含着怕化了，抱着怕摔了，牵着怕累了，不管孩子有多熊，也舍得不多教训一句，更别提体罚或打骂了。

“子不教，父之过”的古训，也没人再记得了。这些宠溺孩子的家长似乎忘了一件事，那就是就算你把孩子当宝疙瘩，可世界却不会惯着他。总有一天他要走出社会，独自面对风风雨雨。届时你对他小时候的宠溺，就会变成挫折和失败，百倍千倍地返还到他身上。如此沉重的反弹，足以瞬间摧毁一个人的全部心理防线。

教师是一个在很大程度上凭良心和师德工作的岗位。备课可以轻松，如果偷懒每年都用重复的课纲流水账简单改改那么肯定很轻松。备课也可以很繁重，而要是每年每期都要根据班上不同学生的特点和新一年的内容调整做足够深入的了解以及提炼，那么必然就会很辛苦。

所以，真正要想自己的孩子遇见一个手持教鞭，内心善良，宽严并济的好老师，是需要全社会共同的努力和认可才有可能达成的目标。中国古人对教师神圣地位的大力推崇，有着其深刻逻辑和道理的，绝非无的放矢。

教师对孩子的心，是最重要的。一个教师必须从心里关爱学生成长，热爱教育事业，热爱教师这份职业才有可能培养出优秀的学子。而如果只是为了钱，或者只是图个安逸。那么真正有学识的人恐怕都会离开这个行业，告别讲台，去做点别的。一个优秀的老师，离开了讲台去做别的什么，也照样会很成功。

家长们一定要记住了，别把娃当宝疙瘩，毕竟社会不会惯着他。你所施加在孩子身上的每一份溺爱，最终他都要以承受百倍千倍的重挫和失败为代价来偿还。

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小美老师