小时候，特喜欢梅雨天气。

梅雨天的时间，是最悠闲的日子。

不要说小孩，就是大人们也乐得清闲。只有几个有责任心的，会牵挂着田地里被雨打蔫水泡着的庄稼。他们几次走出大门，望着绵绵的雨丝，然后又转身回去，叹息着：“天漏了！天真得漏了！”

外面是雨，淅淅沥沥。几个十岁不到的小孩，则趴在我家门口的一块大正方形石桌上玩游戏。他们玩着那些捡石子，摔烟纸，讲故事等大人看来单调而无趣的把戏，似乎永远不会厌倦，玩得不亦乐乎。

而且有时因为较真，还会为一点无价值的输赢而脸红耳赤地争吵起来。伏在石桌下的芦花鸡，也被争吵声惊动。它中止了生蛋，晃着头走了出来。

雨后初晴，我们往往会赤脚出门。

走在被雨水冲刷后的路上，湿湿的，非常舒服。但总有几颗凸起的石子扎着脚板，让人生痛。路两边翠绿的柴草上挂着晶莹的雨珠，像极了小孩受委屈时流出的眼泪。为了不溅湿衣服，每人会拿一条稍粗的柴棒一路抽打过去。

纷纷坠落的水珠，发出沙沙沙的声音，仿佛又在下一场雨。浓雾渐渐退后，新雨后格外苍翠的青山，吸引着人们继续前行。在大自然这位水墨大师的画里，高低不平的梯地边上都是白花花的水流。远望像盛开的玉兰花一般。

来到某处水沟，我们会将双脚放下去。起初会感到有点让人打寒战的冷，但哗哗的水流柔软的抚摸和并不强烈的冲击，让我们感到舒服。忍不住时，我们会相互看着咯咯咯笑起来。

雨天上学，也有种种乐趣。单是必备的雨具，也能大开眼界。

那时，尚没有轻便的折伞可携带，但五花八门的雨具也不乏艺术般的赏心悦目。大凉帽，圆圆的盾牌形状，由箬叶和竹丝编成。头上一戴，能遮住整个身子。小蓑衣，不是一般家庭所能穿的。而且那些冒出的蓑针，不时螫人皮肤，让人有些不舒服。但厚重得像铠甲，穿在身上，即使大风大雨也不会淋湿。

当然，最贵重的是雨伞。那时，黄黄的油布伞居多。竹木的骨架，开合自如，颇有机巧。家庭条件好的才用洋伞，黑黑的布，铁丝的骨，轻便而牢固。这些雨具在教室的一角，对比鲜明，区别就像动物世界里的蛇、鹰和斑马一样大。

放学时间，如是天晴。

贪玩的孩子会拿雨具作武器，你来我往相互打斗。在嘻嘻哈哈中，两败俱伤。你的伞骨断了，我的凉帽戳了一个洞。兴奋的脸一下子变得煞白。接下来便想着如何回家，能神不知鬼不觉地将雨具放在屋角；被父母发现，有该如何交代。

当然，也有的急于回家，忘了带雨具的。等到记起来时，教室里已空无一人。隔着门缝看进去，会看到自己的雨具品尝寂寞。想着让它单独在空荡荡的教室里过夜，会像自己被大人关进猪圈过夜还难受。

但最害怕的，是被人拿错或特意拿走。那只能到第二天报告班主任，希望老师再做一次福尔摩斯。

然而，别时容易见时难。一旦失去，似乎很少能破镜重圆的。

至今还记得那个晚上。天很黑，下着雨。一个穿灰色大襟粗布衣服老奶奶走进我家。见到我，就要下跪。母亲一把拽过吓懵的我，赶忙将她扶起。半是淋湿的老人家眼泪扑簌，对我说：“我的孙儿不会说谎。他没有拿过你的雨伞！如果拿过，我就让天打雷劈！”

原来，她的孙子是我的同学。在我的新雨伞不翼而飞的那天傍晚，他是最后一个走出教室的。

“你孙子没拿过，我们相信你！”母亲忙泡了一碗姜茶，安慰她道。

“你要跟老师讲一下，让老师给他个清白。否则，他不想再去读书了！”那老太又哭了起来。

头发花白的老太婆在我家坐了很久。临走，再三叮嘱要我在老师面前为她的宝贝孙子开脱。母亲则给她一根火把，送她到村口。

事情闹到如此地步，看来雨伞不可能找到了！我神情沮丧。在母亲的责备的眼光中默默上楼，无声哭泣。

好在梅雨季节马上过去，我再也不用担忧在遗忘雨伞了。

梅雨季节结束，孩子们也长大了很多。除了读书，还能见缝插针，帮大人干活：到庄稼地里拔草，上山砍柴……

作者：朱耀照

编辑：hh10

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