摘要：今年暑假，月亮湾优教特邀美国HTH项目制学习名师Lisa和Jeff老师，将提升学生环保与公民意识的项目——极有可能成功的垃圾整治议案，落地上海，向中国精英青少年及先锋教师发起挑战。今年8月，月亮湾优教联手风靡全球的美国PBL名校HTH, 将提升学生环保与公民意识的项目——极有可能成功的垃圾整治议案，落地上海，向中国精英青少年及先锋教师发起挑战。

当我们在为 “没吃完的外卖要分几步倒？” 、“扔错垃圾要罚款？”这些话题感到新鲜震惊时，是否想过这些早已成了其他国家的日常？

很多国家关于垃圾分类的历史、政策、措施等，都已经有了比较成熟的垃圾处理系统、产业生态链以及公民意识和习惯。了解了这些，就会明白我们的“垃圾分类”，其实还有很长的路要走。

今年8月，月亮湾优教联手风靡全球的美国PBL名校HTH, 将提升学生环保与公民意识的项目——极有可能成功的垃圾整治议案，落地上海，向中国精英青少年及先锋教师发起挑战！

真实严峻的环境污染、道阻且长的垃圾分类整治、社会生态链的共赢发展，我们将如何创想有效的社会解决方案？……成果展将进行全网直播，优秀议案及成果将有机会被报道、采纳、入围全国青少年创新科技大赛。这一切，极有可能成功！

本文作者：Joy，月亮湾优教，汇聚全球K12国际及创新教育资源，共创与世界接轨的优质教育。

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这几天，垃圾分类成为了全国人民、尤其是上海市民们热议的话题，一时间关于垃圾分类的戏谑段子刷屏了朋友圈，成为了街坊邻居们社交的新手段。

• 吃完的猪骨鸡骨都是食物残渣，应该都是湿垃圾吧？抱歉，猪骨是干垃圾，鸡骨是湿垃圾。猪骨个头大，易损坏粉碎机刀片，被归类为干垃圾。鸡骨头细碎，易处理，属于湿垃圾。

• 喝了一半的珍珠奶茶，属于什么垃圾呢？网友给出的答案是，先把奶茶沥干净。把珍珠倒到“湿垃圾”，把杯子扔到“干垃圾”，再把杯盖放到“可回收垃圾”...

7月1日起，新的《上海市生活垃圾管理条例》将全面实施，要求上海市民对垃圾进行分类投放。根据条例，7月1日起，个人没有将垃圾分类投放最高罚款200元人民币，单位混装混运最高罚款5万元人民币。

当我们在为 “没吃完的外卖要分几步倒？” 、“扔错垃圾要罚款？”这些话题感到新鲜震惊时，是否想过这些早已成了其他国家的日常？

很多国家关于垃圾分类的历史、政策、措施等，都已经有了比较成熟的垃圾处理系统、产业生态链以及公民意识和习惯。了解了这些，就会明白我们的“垃圾分类”，其实还有很长的路要走。

日本：半个世纪里，将垃圾分类做到极致

说到日本，一定会有一个关键词“干净”，这和日本有着全世界最严格的垃圾分类政策分不开。日本用了不到半个世纪，将“垃圾分类”做到了极致。

二战后，日本社会人口激增，社会产生了大量垃圾，并造成海河污染、蚊虫肆虐等一系列公共卫生问题。1955年到1973年，日本生活水平提高，塑料包装开始被大量使用。

于是，日本各市政府开始出台垃圾分类政策，比如横滨市市政府，就专门印刷了小册子指导市民，这本手册包括所包含的条款多达518项。

1997年，《容器包装循环利用法》规定：容器类垃圾在丢弃时需要单独分类，从而完成了垃圾分类标准的细化，这种垃圾分类规则也一直沿用至今。

比如简单地扔一个塑料瓶，就包含四个步骤：喝光之后，去掉瓶盖，撕掉标签；简单水洗；踩扁瓶子；分类放入收纳袋。

再比如，旧纸盒、旧报纸都需要拆开后叠放好，用绳子捆好，再送去垃圾桶。

总之，日本关于垃圾分类的法律条文之多，量刑之重，堪称世界之最。据《废弃物处理法》规定：胡乱丢弃废弃物者将被处以5年以下有期徒刑，并处罚金1000万日元（约合人民币83万元）......

美国：丢错垃圾可能要坐牢

以肥胖和快餐文化闻名的美国，是一个垃圾生产大国。从政府出台法案，到垃圾分类深入人心，同样经历了几十年时间。

在美国，乱丢垃圾是犯罪行为。各州都有禁止乱扔垃圾的法律，可处以300到1000美元不等的罚款、入狱或社区服务，也可能三者并罚。

但不同于日本垃圾分类条例的事无巨细，美国将垃圾分类盘活成了一个生态产业链，既包括前端分类，还包括后端回收利用、掩埋处理和降解使用。

每周五，垃圾回收公司Lakeshore的大卡车都会出现在居民楼前，将蓝色垃圾桶里的可回收物品倾倒在车里，然后运往回收中心。

在美国，有约2万多家这样的垃圾公司与政府签订协议，为居民提供垃圾运输服务。当然，这些服务是要收费的。以旧金山为例，一户家庭的垃圾，每月收费差不多一百多美元。

我们往往认为进行垃圾分类是为了他人、为了政府，垃圾丢了之后就与自己无关。其实不然，垃圾处理是每个人生活必然的产生物，也与自己所处的环境息息相关，你需要为你所产生的垃圾和处理支付服务费用。

如何帮助孩子提升垃圾分类环保意识？

一周前，蓝橡树发布了广受好评的文章《全世界都在热议的教育纪录片，揭秘孩子“极有可能成功”的路径》（点击可复习），其中提到了美国一所创新学校High Tech High（下文简称HTH）。

HTH没有采用传统教科书、没有特殊生源，而是用极富真实挑战的项目制学习全面激发学生的热情与潜力，大学入学率高达98%。

2006年，比尔·盖茨与脱口秀女王奥普拉一同造访这所创新学校，比尔盖茨对之盛赞：“这是每一个孩子都为想去上的学校”。2011年，HTH还入选了白宫奥白马政府提出的“力争上游”教改计划。

去年，HTH的人文类老师Lisa, 就通过项目制学习，带着学生开展了一个名为REFUSE（拒绝）的环保项目，并在今年的ECO项目中再次精进项目设计，将议题拓展至更大的生态范畴。

如何让学生感知社会环境问题的严峻？如何让学生对环境工作者产生同理心？如何将学科知识融入真实的社会问题，让学生提升扎实的学科知识？如何激发不同的创意，产出对社会具有真实意义的成果？

Lisa老师带着学生们走出教室，去社区和海边捡垃圾，亲临垃圾处理现场，并从垃圾中筛选出可再利用的材料，做成美丽的艺术品。

同时还邀请海洋专家，带学生们一起乘船出海，实地考察，了解塑料垃圾对海洋生态的破坏。

此外，学生们也会在教室里学习相关的学科知识，比如阅读关于环境的非虚构类文章等。之后还会采访社会相关人员锻炼沟通交流能力等。

最终，学生们的产出也是各具特色。不同的小组力求从各自的角度提升公民意识，对社会环境贡献自己的影响力。

喜欢时尚的女生们探讨了服装行业的过度消耗，召集二手衣物，进行清洗、修补、包装，再次出售，号召人们较少消耗。

也有小组在学校里绘制海洋图景，将出海经历剪辑成片，邀请社区居民观看，通过艺术的形式提升人们对垃圾危害的意识。

爱好理科的男生希望改进汽车能源效率减少排放，制作原型进行测试。

还有小组联合当地公益组织，走上街头，倡议社区居民为环境做出改变。

是不是觉得这样的学习太酷了？其实这正是近年来被创新教育界热议的项目制学习（PBL），注重学生在项目过程中被激发的好奇心与热情、学习到的学科技能，培养的能力素养，在实践的过程中获得深度学习，并与真实的世界连接。

挑战“垃圾分类”全英文夏令营，

项目成果将向全网直播

2019年2月，月亮湾优教组织北京上海等地国际双语学校校长、老师、机构教育者等，共同参访了九所美国具有代表性的前沿创新学校，其中就包括了的High Tech High。

今年暑假，月亮湾优教特邀美国HTH项目制学习名师Lisa和Jeff老师，将提升学生环保与公民意识的项目——极有可能成功的垃圾整治议案，落地上海，向中国精英青少年及先锋教师发起挑战！

项目设计由HTH原版项目导师亲自执行，时间安排同步HTH中小学部，旨在带来一场原版、纯正、世界最前沿的教育碰撞与激发！

• 《极有可能成功》的垃圾整治议案夏令营

1、5天营：HTH国际导师亲授

时间：7月30日-8月3日（5天）

地点：上海临港“海角一号”营地（可根据需要选择走读或住宿）

语言：英文

招生对象：9-15岁学生

涉及学科：英语阅读与写作、科学、社会科学

月亮湾优教特邀HTH项目导师，带领学生从建立团队信任关系、激发同理心、启动项目、学科知识等激发学生，并邀请真实社会的相关人员，如环卫垃圾工人、海洋专家、公益组织等亲临现场，为孩子们的议案过程提供反馈。

孩子们将度过紧张而富有挑战的一周，通过真实而深度的输入，团队的合作，完成个人与小组的挑战，为社会的垃圾政治提供议案，并在最后一天下午向公众汇报展出。

上海临港“海角一号”营地，

极具特色的海洋主题研学营基地

2、10天营：HTH国际导师亲授+海洋仿生中国专家

时间：7月30日-8月8日（10天）

语言：英文（5天）+中文（5天）

招生对象：9-15岁学生

除了以上的5天HTH导师亲授课程， 小帆船研学将邀请仿生机械专家和获得国家专利20余项的科学专家，国内水中仿生机器人项目领军人物，为学生带来为期5天的跨学科环保挑战——可编程仿生鲨鱼双向挑战营，5个子模块涵盖仿生科技、机械传动、水下通信、3D建模、编程控制，养成未来的蓝血精英！另有冠军级教练龙舟训练。

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夏令营活动详情

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• HTH PBL全方位原版师训

1、HTH PBL课堂观摩及亲身实战夏令营

时间：7月30日-8月4日（5天）

语言：英文

招生对象：老师及课程研究员

名额：限少量名额

对于努力学习的中国老师来说，创新教育的难点在哪里？第一步可能是深度的认同与体验，这是上多少工作坊、看多少专业书都难以替代的——真实的PBL课堂究竟是怎么样的？

老师们将坐入教师，观摩PBL课堂，并以学生身份一起挑战项目，共同参与最终的项目汇报展览和评选。同时，每天的上下午不同时间还会有HTH老师带领大家进行项目拆解，Q&A，反思活动等，深度体验及思考项目制学习的设计。

2、HTH PBL内部原版师训工作坊

时间：8月4日-8月5日（2天）

语言：英文，附简单中文翻译，材料中英双语

招生对象：老师及课程研究员

HTH Graduate School of Education（GSE）官方委派项目制学习培训师，为中国PBL教学者带来为期2天的项目制学习工作坊，该工作坊为HTH原版的内部师训，为大家解构PBL的设计与优化，带你走进真实的PBL设计与实践。

观摩实战及HTH原版师训工作坊

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的PBL项目设计教案

• 项目议案汇报展览观摩

8月3日下午1-3点，上海临港当代美术馆，进行现场观摩。

上海临港当代美术馆

8月3日下午1-3点，还可同步进行线上观摩。

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三人同行享团购优惠

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• HTH国际项目导师介绍

Lisa老师，HTH资深项目制学习老师及培训师，从教20余年，2个儿子也在HTH就读，美国伯克利教育硕士，伯克利教育学院研究生授课教授，伯克利英语阅读与写作项目培训师。

Jeffrey老师，HTH资深项目制学习老师及培训师，带领学生展开多个深入人心的项目，UCSC政治及教育学士，课程与培训、跨学科领域硕士，曾代表HTH为美国多个学校开展项目制学习师训工作坊。

本次活动由月亮湾优教主办，小帆船研学承办，HTH老师亲授，届时项目中还将邀请真实的垃圾环卫工人、海洋生态专家、环境公益组织、临港新区政府等亲临为学员们在项目过程中及最终展示上进行指导及点评，优秀议案及成果将有机会被报道、采纳、入围全国青少年创新科技大赛。这一切，极有可能成功！