摘要:所以,学校始终坚持为教师的终生发展服务、为学生的茁壮成长服务,在原有教育教学管理制度基础上,先后出台了《白水中学教学质量奖励方案》《白水中学教学常规奖励性绩效考核办法》《白水中学教学管理量化考核细则》《白水中学“5623”教学模式规范要求》《白水中学学生社团管理条例》等各种规章制度,从而使学校各项工作责任明确,制度严明,目标一致。近四年来,在白水县委、县政府的关心支持下,在上级教育主管部门的正确领导下,新一届领导班子在校长田张红的带领下,紧紧围绕县委、县政府“四五六”战略布局,以“尚德、固本、求真、创新、开放、共享”的发展思想为指导,以立德树人为根本,以质量提升为核心,以改革创新为动力,凝聚共识,克难奋进,大力推进“党建引领工程、校园建设工程、文化育人工程、质量提升工程、教师队伍建设青蓝工程、高考攻坚工程”等六大工程,在党建、资助、民主办学、教育教学管理、校本研修、校园文化建设等方面成效显著,初步形成了具有白中特色的管理制度和育人模式,走出了一条内涵丰富、特色鲜明的办学之路。

渭南日报 记者姚佩魏宝宝

时隔两年,盛夏时节,再次走进白水中学,崭新的教育气象扑面而来,精美的园林美景、优雅的教学环境十分亮眼。漫步校园,鸟语花香、亭台轩榭、古色古香、书声琅琅……青春的笑脸随处可见,到处洋溢着一种积极向上、和谐文明的气氛。

七十九载风雨兼程,学校始终坚持党的教育方针,坚持“使每位学生健康成长,让每位教师终身发展”的办学理念,以“德识兼育水润年华”为目标,科学决策,创新管理,强化落实,创先争优,形成了“敬业、奉献、求是、进取”的教风,“勤学、笃思、砺志、奋进”的学风,“团结、严谨、诚信、自强”的校风。学校教师队伍建设稳步提升,课程课堂改革强力推进,教学教研成绩显著,自主招生全面突破,内涵发展不断丰富。精致典雅的育人环境,丰富厚重的文化积淀,使这所学校绽放出青春的光彩,散发出迷人的芳香。

近四年来,在白水县委、县政府的关心支持下,在上级教育主管部门的正确领导下,新一届领导班子在校长田张红的带领下,紧紧围绕县委、县政府“四五六”战略布局,以“尚德、固本、求真、创新、开放、共享”的发展思想为指导,以立德树人为根本,以质量提升为核心,以改革创新为动力,凝聚共识,克难奋进,大力推进“党建引领工程、校园建设工程、文化育人工程、质量提升工程、教师队伍建设青蓝工程、高考攻坚工程”等六大工程,在党建、资助、民主办学、教育教学管理、校本研修、校园文化建设等方面成效显著,初步形成了具有白中特色的管理制度和育人模式,走出了一条内涵丰富、特色鲜明的办学之路。

白水中学内涵发展、特色办学纪实

党建引领 示范创新促发展

2016年学校成立了党总支。“我们要加强党的领导,建设一支特别能团结、特别能战斗、特别能奉献的党员队伍。”成立之初,党总支书记、校长田张红掷地有声地提出了党建目标。

为此,学校通过正风肃纪、凝聚共识、示范引领,充分发挥党组织的战斗堡垒作用。坚持每两周一次的全干会政治学习,提高了全体党员和教师的政治理论素养。坚持主题党日活动和“三会一课”制度。“为祖国点赞”“庆祝建党97周年,全员争做四有教师”“转变干部作风,增强责任担当”“坚定党性纪律,促进质量提升”“学习时代楷模,创造一流业绩”“弘扬爱国奋斗精神,建功立业新时代”等党日活动有主题、有安排、有总结。

在教师队伍建设上,学校把师德水平作为考核教师的重要依据。学校党总支定期组织教师听党课,使教师及时了解党和国家的方针政策;强化爱岗敬业意识,大力弘扬无私奉献精神,教师景宽江、李建峰、刘雪梅等坚持带病上课,得到了师生、家长的一致好评。“同时,我们充分发挥党员的示范引领作用,全力打造‘党员示范课’活动,在促进党员教师成长中带动其他教师共同成长。”党总支副书记王蓉说。

在白中人的共同努力下,大家心往一处想,劲往一处使,鼓足干劲,同心协力,拧成一股绳,满腔热血地投入到教育教学中。

全体党员教师争做教学能手、教学名师、学科带头人,党员积极承担高质量的公开课、示范课,并成为备课组、教研组交流发言的带头人,切实发挥党员的先锋模范作用。近年来,学校荣获省市级教学能手25人,其中,12人是党员;白水中学名师李建周、景宽江等5人中4人是党员;学科带头人10人是党员。学校并从管理育人、教书育人、服务育人层面树立了王蓉、井红军等6个“党员标杆”人物、16个“党员示范岗”,形成了浓厚的影响、辐射、带动氛围。

此外,学校党建工作规范有序、特色鲜明,学校党总支被评为渭南市基层党建先进支部。

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特色管理 课堂教学迸活力

九层高台,始于垒土;千里之行,始于足下。对一所学校而言,科学的管理是其不断发展、不断壮大的基石。白水中学以办好人民满意的教育为宗旨,拥有一支团结务实、精干高效的领导班子,为学校各项工作的顺利开展铺平了道路。

教育本身就是服务,校领导要为教师服务,教师要为学生服务。所以,学校始终坚持为教师的终生发展服务、为学生的茁壮成长服务,在原有教育教学管理制度基础上,先后出台了《白水中学教学质量奖励方案》《白水中学教学常规奖励性绩效考核办法》《白水中学教学管理量化考核细则》《白水中学“5623”教学模式规范要求》《白水中学学生社团管理条例》等各种规章制度,从而使学校各项工作责任明确,制度严明,目标一致。

在基础制度之上,白水中学还坚持年级领导巡课制度,各年级值班领导及年级干事,每节课对各年级各个教室上课情况进行巡查,并对巡查过程中出现的问题进行及时处理,每周将年级教师的听课情况进行通报,在每四周一次的常规检查中,由年级组对教师的听课数量进行通报。“如今,在科学的管理机制下,老师从刚开始的被动听课变为主动听课,教育教学工作也得以高效开展。”教学处主任、副校长井红军说。

同时,随着时代的发展,教育自身改革发展的需要越来越迫切,实行素质教育,促进人的全面发展成为最强音。颠覆传统的教学模式,适应素质教育的要求,成为教育改革的必然。

于是,一场浩浩荡荡的课堂改革在白水中学展开了。学校通过邀请专家进行专题培训,统一思想,更新理念,通过校外名师示范课,校内教师临帖课,扎实推进以小组合作探究为核心的课堂改革模式,每学期坚持开展“白水中学高效课堂‘一人一课’活动”等。英语青年教师张曼说:“‘一人一课’的活动,促进自己不断学习进步,也在我们一线教师中形成了比学赶帮的新局面。”

“我是高二理科二班的学生,自从学校实行班级对抗提升竞争意识后,明显感觉班与班之间的竞争力更加明显了。去理科一班听课的时候,感觉人家的学习氛围特别浓厚。我们班的同学也要加油啦!”学生许芷霖说。其实,针对学生表现出的竞争意识差,紧迫感不强,责任意识不强的现象,学校特别提出了班级对抗,小组对抗,学科教师对抗的要求。每次质量检测结束后对对抗获胜的班级、教师及学生进行奖励,如今,全校形成了领导思想重视、教师干劲十足、学生信心满满的竞争氛围。

有付出就会有收获。在白中人的努力下,白水中学赢得了良好的社会声誉。

2018年9月25日,来自白水县各乡镇的公民代表及七镇一办代表共计31人在政府办、教育局负责人的陪同下,深入白水中学进行调研。代表们对学校近5年来的快速发展、校容校貌的巨大变化给予了充分肯定;对学校促进教育质量提升“六大工程”进行了高度评价,一致认为学校办出了全县人民满意的高中教育。

2018年12月28日,渭南市政府教育督导室专家组一行对白水中学进行了教育质量提升“316工程”督导评估暨校长履职督导考核,充分肯定了党建引领促发展,校园文化有高度,立足课改谋发展,教研活动有新招,研学旅行有层次,走出了一条内涵发展、特色办学之路。

学校也先后荣获全国青少年五好小公民主题教育活动示范学校,全国特色教育实验学校,陕西省文明校园,陕西省绿色文明校园、师德建设先进集体、校本研修先进集体、共青团工作示范学校、渭南市教育质量督导评估“316”工程优秀学校、渭南市教育质量提升先进单位。

更令人赞叹的是,今年高考成绩揭榜之日,白水中学捷报频传。二本上线达1014人,比去年净增414人,上线比率达90.1%;一本上线达415人,比去年净增185人,600分以上25人。

白水中学内涵发展、特色办学纪实

教研改革 勤严细实建队伍

有人说,师者魅力,是学子的心灯。有人说,教师,一个肩膀挑着学生的未来,一个肩膀挑着民族的未来。也有人说,优质的学校,既要有大楼,也要有高师。其实意思总归一句话,一流的师资力量是一所学校脱颖而出的生命。

“在教师队伍建设上,我们通过‘青蓝工程’、省培、国培等多种方式,促进青年教师快速成长。目前,老、中、青教师梯队基本成型。”副校长杨宏昌说,教师工作是一门充满智慧的艺术,既要有“传道授业”的专业学科知识,又要在学生成长中承担起“解惑”的重任。这就要求教师首先要用知识不断地充实自己、精心备课,更要在平时的一言一行中严格要求自己,给学生当好榜样。

让我们一起来看看白水中学提升教师队伍建设的一系列大动作:

持续开展拜师活动,注重青年教师成长,通过让青年教师制定个人成长目标计划,定期召开青年教师成长交流汇报会,每位85后教师通过PPT形式展示汇报自己一年来教育教学等各方面的成长。

借江西金太阳教育集团、陕西好教育联盟的平台全面提升教师的教育教学能力,20名教师参加了各科的赛教、说课活动。

组织教师参加各种形式的培训,包括国培、省培、骨干教师研修、专业技术人员继续教育、教师自主选学与信息能力提升、渭南师院与白水中学结对帮扶培训等,其中有面授也有网络培训,参加人员700人次。

组织白水县高中教育联盟的系列活动,互动提升,协力共进。成立白水中学、仓颉中学、新华学校高中教育联盟,整合县域内高中资源,实现师资力量互补,切实提高基础年级教育教学水平,推动高三复习高效开展,提高教育资源利用率。

每周举行一次备课组活动,扎实有效开展集体备课。

鼓励教师参加教学能手大赛。

……

经过不懈努力,白水中学的教师队伍整体素质不断提高。目前,学校教职工285人,中高级以上职称170人,研究生学历30人,省市级教学能手25人。李丹、张晓鹏两位教师被陕西省教育学会名师发展研究中心评为2018年度“教师专业成长”先进个人。

教研成果丰富,近4年来,市级以上教育刊物发表论文25篇,获市级以上奖励的论文30余篇。《白水中学优秀教科研成果论文集》《白水中学报》等校刊定期出版、内容丰富。17本校本教材内容广泛,实用性强。

立德树人 全面发展育英才

“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。”

百年树人,育人为本。白水中学提出了“德识兼育水润年华”的办学目标,寓意白水中学的发展,要以立德树人为根本,以求知为核心,以教育做人为目的;传承白水县域文化,弘扬白水中学精神,为学生的全面持续健康发展奠定坚实基础。

“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。德育工作不是简单的宣传说教,规范学生的日常行为,养成良好习惯,狠抓良好行为习惯的养成教育,才是德育工作的重心和关键。”副校长李建周说,2019届高考取得较大突破,正是学校几年来在德育工作和学生管理上精心深耕的结果。

学校建立健全了德育体系,形成了“德育副校长——德育处——班主任——学生;教学副校长——教研组长——教师——学生;党支部书记——团委——团支部——学生”多层次、立体化的德育管理网络,建立了学生成长记录卡,全面、客观地记录和描述学生思想政治素质发展状况,注重考查学生行为,关注情感、态度与价值观方面的表现,尊重学生个性发展,全面反映学生成长历程,引领学生健康成长。

每天,迎着朝阳,白水中学的大课间操活动准时开始。学生们打球、跳绳、跳舞,或结伴而行,沿着塑胶跑道晨跑,操场上顿时成了一片欢乐的海洋。“每天的大课间操活动,都是我们学生自己组织,大家有序活动,每次参加完活动,感觉神采奕奕,精力充沛,马上以饱满的热情投入到一天的学习中。”学生马静怡说。

为进一步丰富校园文化生活,展示学生才艺,营造积极向上、健康活泼的校园文化氛围,加强校园文明建设,学校每年定期举办校园文化艺术节,截至目前,已成功举办八届。在歌咏比赛、书法大赛、文艺汇演等活动中,增强了学生的自我认知能力,培养了学生的自主意识。

开展白中大讲堂活动,截至目前,共开展了“文学类”“文艺类”“自然科学类”“中国传统文化类”四大类16场次讲座。通过邢小利、孙建喜、胡武功、陈根远、陈中仁、漆贯荣、阎建滨、汪天喜等专家的精彩讲座,使学生对文学创作的技巧方法和作家的人生经历以及执着精神都有了一个质的认识和飞跃。同时,对神奇的光影技术,伟大的航天工程及中国优秀传统文化都有了一个全新的认知,全面提升了学生的文化素养。

与此同时,白水中学优化学生社团,建立健全综合素质评价体系,全面提升学生综合素养。学校先后组建了科技创新、书法、美术等13个集体社团和学生自发社团,努力做到以社团活动促进学生自主学习,促进学生综合素质的提高,其中科技创新社团连续在陕西省第32、33届科技创新大赛中荣获省、市、县多项奖励。建立健全了综合素质评价体系,鼓励学生积极参与学校、班级组织的各种主题教育实践活动,深化认知水平,提高参与操作能力。引领学生走出校门,参与社会实践,加深学生对社会的了解,拉近学生与社会的距离,帮助学生开拓视野,增长才干,促进学生综合素质的有效提高。

白水中学内涵发展、特色办学纪实

传承发展 厚植文化谱新篇

环境孕育希望,理念放飞未来。白水中学以“尚德、固本、求真、创新、开放、共享”的发展思想为指导,以立德树人为根本,在校园文化建设中选准主题,选好切入点,积极创造净化、美化、理性化的人文环境,打造以四圣故里地域文化传承、优秀传统文化传承、白中学校文化传承为支撑的三维立体文化体系,形成了主题鲜明,内容丰富,形式多样的校园文化。

围绕四圣故里地域文化传承,选择白水四圣“仓颉、杜康、雷祥、蔡伦”等元素,精心设计并制作了南门广场的主题雕塑。

围绕优秀传统文化传承,在主干大道两侧,设置的“国学经典传统文化”灯箱,成为白水中学一道靓丽的风景。同时,在桃李园塑了一尊孔子圣像,意味着中国传统文化在现代文明的校园里得到延续和继承。也为有志青年立德修身,养成勤而好学的优秀品质树立了楷模。

围绕白中学校文化传承,学校开展了30年校友联谊、知名校友大讲堂、十八岁成人礼、种植毕业树、印制纪念册、发放三十年梦想纪念卡等一系列活动,让团结拼搏、乐业奉献、勇于担当、敢于负责、追赶超越的白中精神,能代代传承,发扬光大。同时因班制宜,制定了“笃行班”“砺寒轩”“奋进班”等各具特色的班名、班训、班风、班徽、楼道文化墙等,形成班级文化亮点,展现学校整体风貌。开展寝室文化建设,在“勤、思、厚、朴”的四字统一要求下,鼓励各寝室个性发展,形成特色。

当前,白水中学的校园文化建设在物质和精神层面已经全面展开,走进校园,每个角落都透露出勤学尚德,励志笃行的精神,教师朝气蓬勃,学生奋发向上,学校上下精神面貌为之一新,得到了有关部门的肯定与赞扬,也为学校的内涵发展、突破发展打下了坚实的基础。“未来,我们将在校园文化建设的路上继续探索,开展更加扎实有效的工作,相信,白水中学将会在教育改革的大潮中乘势而上,散发出璀璨的光芒。”校长田张红说。

回望过去,白中学子志气高昂。立足今日,白中学子意气风发!站在新的起点,白水中学全体师生将继续以站高望远的精神,锐意创新,奋力追赶超越,谱写白中教育工作新篇章!

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