2018年9月20日,光山三高承办了县高中协作区“如何培养高一新生学习习惯”的专题研讨会。县教研室教研员马守武、李劲松,三高教学副校长胡学文,县二高的郭帅、光山高中的周修华、县一高的胡长亮、马畈高中的李燚胜、文殊高中的王全胜、县三高的黄仁德共6位高一年级主任和县三高教务主任周世超参加了会议。

会议由周世超同志主持,主要有三项议程。第一项议程:承办学校县三高高一年级主任黄仁德简要介绍了本校今年培养高一新生学习习惯的主要做法和经验:一是开展军训活动,上好新生第一课;二是进行思想品德教育;三是进行行为规范教育;四是加强学生自主学习习惯的培养。第二项议程是与会的同志交流分享本校培养高一新生学习习惯的成功经验。县二高着重介绍了“分项军训”“狠抓学生学习纪律、生活纪律”的成功经验;光山高中就如何培养高一新生学习习惯提出了“独立思考”“善于质疑”“勤于动手”“保持安静”的建议;县一高着重介绍了如何根据学生两极分化现象而制定一套行之有效的养成教育制度的成功经验;文殊高中从校情出发,着重介绍了通过“制定学习衔接教材”“学生文明习惯养成20条”来培养学生学习习惯的成功经验。马畈高中着重介绍了学生“信心教育”“手机管理”“抓守时”“抓读书”“教师敬业精神教育”的成功经验。第三项议程由教研室教研员马守武、李劲松做总结性发言。马守武同志从“特色养成教育、制度建设、树立榜样、狠抓课堂”几个方面深入阐述了如何进行学习习惯教育,并强调开展活动是促进学生良好学习习惯养成的重要途径。李劲松同志针对高一新生的“特点、想法”,提出了切实可行的做法。最后,县三高胡学文副校长作总结性发言,要求光山三高认真梳理总结本次会议的内容,结合实际,采取实际行动,推动我校高一新生学习习惯养成工作再深入。

会议紧张有序,与会人员踊跃发言,教研气氛浓厚热烈,成果丰硕。这次研讨会的召开,对我校高一新生学习习惯的养成教育提供了很多有益借鉴,必将对我县高一新生学习习惯的养成教育取到一定的促进作用。

来源:光山三高

编辑 刘学友

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