2 018年9月18日，在2018国家网络安全宣传周校园日主题教育活动中，四川省正高级教师、省特级教师、“西部之光"访问学者丘小云，代表成都，面向全国首发《中小学媒介素养教育研究实践成果报告》。

成都市教育局早在2014年就由成都市教育局宣教处牵头成立了《基于互联网背景下中小学生媒介素养教育的研究与实践》课题组；2017年11月23日，该课题结题暨成都市中小学媒介素养教育成果推广会召开，成都市网络信息安全教育和媒介素养教育进校园全面启动。

该课题率先提出并形成德育创新品牌“多多媒素”，在全国首创了由多方合作，采用多种方法，从多角度、多元文化出发，多维发展学生的媒介素养的研究模式。

在课程设计上及实施策略上，课题以提高中小学生信息素养为课程目标，通过专题课程、活动课程、融合课程等多种形式发展研究者、师生、家长的媒介素养。课题在成都市16所学校进行了试点，结合学校的实际，开展了网络文明倡议书、手机管理公约、校园节目制作与播出、校园DV大赛等众多特色活动。

中国传媒大学传媒教育研究中心主任、中国广电学协会媒介素养学术指导委员会副主任委员张开教授高度评价该课题，“对教育改革背景下创建、提高学生媒介素养自主能力的德育新模式具有重要的现实意义。”香港浸会大学传理学院新闻系系主任、香港传媒教育协会副主席李月莲盛赞该课题让许多中小学学生受惠，“为建立下一代新媒介的文明秩序培养新思维，为未来的生活及工作准备，能够作为中国其他地区发展媒介素养的模范。”

下一步，成都市中小学生媒介素养教育研究将继续开展，并进一步扩大，建设第二批基地学校，搭建学生展示平台，形成全市研修共同体，促进和推动中小学校的媒介素养教育与实践。