文：vipJr

当孩子在学习上出现畏难情绪，想退缩时，父母是否就该把选择权完全交给孩子呢？来看看今天的文章吧！

近日，在乐山某派出所，一名 11岁男孩哭着要分户，令人又惊又疑。

男孩上三年级，平时爸妈对他十分严格。他每天要上学，还要参加各种补习班，很少有玩的时间。

他实在受不了，竟然真拿着户口要去警察局闹着“不和爸爸妈妈过了”。

妈妈见拦也拦不住，就大吼到：“你滚，快点滚”，还顺手把书包扔进了泥坑。

男孩又害怕又执拗，就有了上面的一幕。

网友对妈妈的做法颇多微词。觉得妈妈不仅言语粗暴，而且，不尊重孩子，把孩子逼得太紧了。

诚然，妈妈给了孩子很大压力，也没顾及他的情绪。

但是，当孩子在学习上出现畏难情绪，想退缩时，父母是否就该把选择权完全交给孩子呢？

任何技艺都需要艰苦的努力。而孩子天性爱玩，不喜努力，面对困难，多半会因畏惧而放弃。

尊重不等于放纵， 把选择权交给孩子是最大的谎言。

父母需要听取孩子的意见，也要有底线的坚持。帮孩子克服畏难情绪，走出困境，才是明智之举。

一、把选择权交给孩子是最大的谎言

我就曾是一个所谓的民主妈妈。

儿子5岁时，和好伙伴李天一起报了象棋课，学习尽头十足。

可刚学完一期，他就有些厌倦。不久，就闹着不想学了，我很尊重他，就依了他。

然而，当得知李天象棋比赛获奖时，他却很沮丧的问我：“妈妈，当初你为什么不逼我学象棋呢？”

我哑口无言，我自以为是的尊重却竟变成了孩子的痛。

后来，在书法班上，他又想放弃。这次，我没有尊重他的选择，而是尊重了他的情绪。

我表示理解，不断鼓励他坚持。

他竟然坚持了下来，还参加比赛得了奖。学习也越来越自信。

孩子出现畏难情绪，想放弃时，父母轻易放手，常常是两个原因。

过分担忧孩子的自尊

很多父母太注重孩子的感受，怕挫败孩子的自尊心。以尊重孩子，给孩子自由为借口而迁就和妥协。

急切要求结果

父母在孩子的成长面前，总是缺乏耐心。他们为孩子倾力投入，也急切地要求孩子快速产出。

当短时间内看不到满意的成绩时，就认为孩子没希望、不争气，失望地放弃孩子。

作为父母，最不利于保护孩子自尊心的行为，就是眼看着他们在困难面前放弃努力而不作为。

正如蔡康永所说：

“

15岁觉得游泳难，放弃游泳，18岁遇到一个你喜欢的人约你游泳，你只好说我不会。

18岁觉得英文难，放弃英文，28岁出现一个很棒但要会英文的工作，你只好说我不会。

人生前期越嫌麻烦，越懒得学，后来就越可能错过让你动心的人和事，错过新风景。

”

一旦父母“尊重”孩子的想法，让他用喜欢的方式长大，当面临人生窘境时，都会回过头来抱怨人生，埋怨父母。

孩子有选择“喜欢”的权利，却没有选择“不努力”的权利。聪明的父母，就要教会孩子如何去坚持自己的“喜欢”。

二、有底线的坚持，才是父母对孩子负责的爱

《虎妈战歌》的作者，耶鲁大学教授蔡美儿，一直推崇严格教育。

她给两个女儿制定了十条家规：任何一门功课成绩都不能低于“A”；每天必须练习钢琴和小提琴；不能在外面过夜等。

即使出去旅游，她都要求女儿们每天必须练琴一小时……

蔡美儿从来不给孩子偷懒的机会。

正是她的严格，成就了女儿的优秀。两个女儿，十几岁就被誉为“音乐神童小姐妹”，大学就读于哈佛和耶鲁大学。不仅学业优秀，还阳光自信。

在女儿们看来，正是妈妈的严格，给了她们赢得自信和独立的底气。

安杰拉•达克沃思教授（AngelaLee Duckworth）通过研究发现：一个人能否成功，坚毅（Grit）的品质起了重要作用，这种品质的作用比天赋等因素更加重要。

坚毅即是对长期目标的持久耐力、专注投入和不懈努力。

安杰拉指出，很多世界级大师的成功都是经过了长期的刻意练习，他建议，让刻意练习成为一种习惯。

孩子需要的不是跑完一场比赛的能力，而是跑完整个人生的持久能力。

这种能力，源于我们给予孩子的爱和光，更源于孩子在适度压力和积极情绪中挑战自己所获得的自信。

不要让孩子过早地使用放弃的权力，否则，孩子会错过本该拥有的精彩。

三、父母巧引导，成就孩子“不放弃”的人生

孩子尚小，还不懂得怎样为自己的人生掌舵。父母们要多多监督和引导，带他们慢慢长大。

1、多多共情，与孩子的感受对话

在热播剧《少年派》中，学霸钱三一用奖学金为妈妈买了一个项链。感激妈妈一直陪伴他，引导他，成就了他的优秀。

原来，钱三一八岁时，因为不想练钢琴，跟妈妈怄气，扯断了妈妈的项链。妈妈非但没有怪他，只默默接纳他的情绪，安抚他。

孩子在学习中有情绪、想放弃是常态，孩子的情绪发泄恰恰是和父母另一种形式的沟通。

神经学家Allan Schore博士认为：

“孩子的神经机制尚未成熟，在面对过大的挑战时，还无法有效调节本能冲动造成的巨大压力，只有在成人的帮助下，才能逐步调节情绪冲动。”

共情和理解是平复情绪的“大杀器”。

孩子有情绪时，父母不要只关注孩子的行为，而是要和孩子的感受对话。

多理解、多共情，帮他们清空情绪垃圾，重新出发。

2、巧用“轻推”，提高孩子的抗挫力

李亚鹏的女儿李嫣小时候很喜欢弹钢琴，但有一次因为考试失败，发脾气说不学了！

待女儿情绪平复后，李亚鹏对女儿说：

“你不想学钢琴了，没问题，人生总要面临一些放弃和失败，但是你才12岁，你要不要让你人生的‘第一次放弃’来得这么早啊？”

爸爸的话让李嫣冷静下来，重新参加考试，顺利通过。

当孩子出现畏难情绪时，常常产生“我不行，我做不到”的无力感。轻易放弃和过度强迫，都会让孩子逃避，不自信。

这时，就需要父母从背后轻轻推孩子一把。

心理学家表示，轻推并不是强制，是在孩子情绪稳定时的一种鼓励。

要理解孩子的情绪，多倾听和陪伴孩子，让孩子产生对抗挫折的内驱力。

3、利用登门坎效应，设置合理目标

朋友的女儿上三年级，活泼乐观，尤其擅长文艺。表演、绘画、说相声样样拿手。

有段时间，朋友发现女儿情绪很低落。一问才知，她因为数学成绩差，一度很挫败。

朋友帮女儿设定了每学期提高10分的目标，鼓励女儿不要在乎别人的看法，只和自己比。

每次孩子有一点点进步，朋友都会及时鼓励。慢慢的，孩子不再逃避，尽管还不是很优秀，却一直在努力。

在给孩子设定目标时，不妨试试心理学上的登门坎效应。

将较高的目标分解成不同层次的小目标，让孩子逐一实现目标，体验成功。像一级一级上台阶一样，一步一步登上高处。

当孩子体验了更多的成功，心里的底气就会越足。

我脑海中常常浮现两幅画面，孩子质问我为什么不逼他学棋时埋怨的眼神，和孩子拿着书法奖状，飞奔进我怀里时灿烂的笑脸，我庆幸，我没有说：“给你选择权”。

没有人不爱孩子，然而，爱不是放任，更不是放弃。

保护孩子的最好方式，是让他们看到自己的能力，用好习惯和内在的、没人能够带走的自信来武装他们。

父母教给孩子最好的选择，就是选择“不放弃”。