“相声教学法”说学逗唱入课堂，这样的老师您见过吗？
摘要：李佟，一名石家庄桥西外国语小学的语文老师兼班主任，平时号称有三大爱好：戏曲、相声、研学。后来，经过和孩子们的交流，李佟发现，通过这样的教学方式，孩子们对语文的学习热情提高了，成绩也上去了。
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小编按：相信在很多人的学习经历中，对语文这门课一定记忆犹深。不仅要背古诗词、背诵课文，还有数不清的作文、阅读、造句要消化。甚至在我们进入社会参加工作之后，仍不得不感慨中华文化博大精深！最近一位来自石家庄的小学语文老师因为在课上说相声而爆红网络，被网友称为“别人家的语文老师”。然而网友也有不同的声音，认为语文课上说相声不够严谨、误人子弟，对于这一事件，您怎么看呢？
李佟，一名石家庄桥西外国语小学的语文老师兼班主任，平时号称有三大爱好：戏曲、相声、研学。
出于对传统文化的热爱，为了提高学生们平时上课时的热情，他将自己的爱好：戏曲、相声也融进了语文课堂。
没想到如此做法，在校园里却引起了轩然大波。学生们乐坏了，喜欢得不得了，可家长们却忧心忡忡，生怕教坏了孩子们，因为在大多数家长的印象里相声里的“嘻嘻哈哈”与语文课上的严谨似乎是格格不入的。
一面是孩子们的喜欢和热爱，一面是家长们的责难和质疑，他该何去何从呢？
后来，经过和孩子们的交流，李佟发现，通过这样的教学方式，孩子们对语文的学习热情提高了，成绩也上去了。能通过相声说学逗唱的方式学习历史典故、古典诗词，成了学生们一件值得“炫耀”的技能。
你试过用黄梅戏《女驸马》经典唱段的调来背诵李白的《赠汪伦》吗？
小艺刚才试了一下，竟然真！的！没！有！一！点！违！和！感！
小学阶段什么最重要，不是名校，而是老师，老师能不能点燃孩子心中的梦想和希望，比什么都重要——朱迅如是说。
实践证明李佟的尝试是正确的。他不仅获得了家长的认可，更获得了教育单位的认可。
他还获得2018年度全国生命教育形象大使、全国2017年度最具创新力班主任称号！更重要的是，孩子们喜欢，这个比一切都重要！
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编辑 | 马瑾
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