"\u003Cimg src=\"http:\u002F\u002Fp1.pstatp.com\u002Flarge\u002Fpgc-image\u002FRCzUQVj28PnWT2\" img_width=\"640\" img_height=\"134\" alt=\"语文散文阅读题型及解题秘诀\" inline=\"0\"\u003E\u003Cp\u003E题型一：\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E“词语或句子的含意是什么？或有什么意蕴？\u003C\u002Fstrong\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E【解题方法】\u003C\u002Fstrong\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E考查词句含意的往往是：\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E1、生动、形象、含蓄的句子；\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E2、运用了修辞手法的句子；\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E3、在文中起关键作用的句子。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E解题时要先从词句的表层含意理解，再联系前后文，看看段意，就可以得出答案。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E「规范答题」\u003C\u002Fstrong\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E1. 标明句子出处。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E2. 找出比喻句中的本体和喻体。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E3. 去掉喻体成分，概括为平实准确的语言即可。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E4. 抓关键词+分解句子+整合答案（结合主旨）\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E题型二：\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E人称类\u003C\u002Fstrong\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E提问方式：\u003C\u002Fstrong\u003E使用这种人称写的好处是什么？或：为什么要改变人称？\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E——这篇散文中，作者主要用第二人称写……，这样写的好处是什么？\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E「规范答题」\u003C\u002Fstrong\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E1. 第一人称：亲切、自然、真实，适于心理描写以自己的经历和感受(小说除外——小说中“我”未必就是作者本人，一些散文也是如此)，加强见闻和感受的真实性。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E2. 第二人称：以对面交流的形式，加强了互动效果，亲切(有亲和力)，强化了抒情作用，还能起拟人化的作用；\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E3. 第三人称：作者从旁叙述，增强了客观性，显得客观冷静，不受时空限制，便于叙事和议论。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E题型三：\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E分析作品结构\u003C\u002Fstrong\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E语段在文中的结构作用\u003C\u002Fstrong\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E提问方式：\u003C\u002Fstrong\u003E某句（段）话在文中有什么作用？ ——从全文看，×× 件事在内容和结构上起什么作用？ 分析作品结构，考查某句（段）话或某物在文中有什么作用？\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E「规范答题」\u003C\u002Fstrong\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E1. 文首：（1）开篇点题、总领全文。（2）渲染气氛，营造氛围，烘托情感；（3）设置悬念，为下文作铺垫。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E2. 文中：承上启下；总领下文；总结上文；呼应前文、照应后文。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E3. 文末：（1）点明中心、升华感情；深化主题；（2）收缩全文（总结全文）、照应开头，结构严谨；画龙点睛；言有尽而意无穷。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E题型四：\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E鉴赏艺术手法类\u003C\u002Fstrong\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E题型表述方式通常为：\u003C\u002Fstrong\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E1.运用了什么样的艺术手法（艺术技巧、表达技巧等）？\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E2.作者是如何写“……”？\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E3.“……”这样写有什么作用（或好处、妙处）？\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E4.赏析这段文字（这句话）的艺术手法和作用或表达效果。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E5.赏析这段文字（这句话）。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E「答题模式」\u003C\u002Fstrong\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E手法+分析+艺术效果（注意叠词）+表达感情\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E1、表达方式：\u003C\u002Fstrong\u003E叙述：说明、议论、描写、抒情(分为直接抒情和间接抒情)。\u003Cstrong\u003E（1）叙述方式\u003C\u002Fstrong\u003E顺叙：按照时间或空间顺序较清楚地进行记叙。 倒叙：从结尾或情节中的某一段写起，造成悬念，引人人胜。 插叙：对主要情节或中心事件做必要的铺垫照应，补充说明，使情节更加完整，结构更加严密，内容更加充实丰满。 补叙：对上文内容加以补充解释，对下文做某些交代。可起到补充、丰富、深化原叙述的作用。\u003Cstrong\u003E（2）抒情手段：\u003C\u002Fstrong\u003E①直接抒情（直抒胸臆）②间接抒情： 借景抒情：寓情于景、情景交融 以乐景衬哀情、以哀景衬乐情； 借物抒情：借物喻人、托物言志； 借事抒情：即事抒怀； 借古讽今：怀古伤今。 （含蓄委婉）\u003Cstrong\u003E（3）描写方法（特点）\u003C\u002Fstrong\u003E①写景的顺序：如由远到近、由高到低等 ②多角度描写：视觉、听觉、嗅觉、触觉等 ③描写景物的手法技巧 A、结合 动静结合 ：以动衬静、以声衬静 虚实结合 ：如《雨霖铃》 正侧结合：如《口技》 点面结合 ： 如《江雪》 声色结合 Ｂ、对比：明与暗、昔与今、 Ｃ、衬托：以动衬静、以声衬静、乐景写哀、哀景衬乐 Ｄ、白描（粗笔勾勒）与工笔（精雕细刻） 人物描写：环境、场面描写： 景物描写：具体描写自然风光，生动再现景物特征，营造一种气氛，创造身临其境之感，烘托人物的形象、情感（思想），为下文议论、抒情作铺垫。 细节描写：刻画人物性格，反映人物心理活动，促进故事情节的发展。既可用细描，精雕细刻，具体传神，纤毫毕现；也可用白描，勾勒轮廓，简洁传神。 正面描写：也称直接描写，正面直接表现人物、事物。 侧面描写：也称间接描写，侧面烘托突出人物、事物。侧面描写一般不单独出现，往往与正面描写结合起来。 点面结合：详略得当，重点突出，共性与个性、总体情况与局部特点统一。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E2、其他表现手法\u003C\u002Fstrong\u003E：想象、联想、象征、渲染、衬托、映衬烘托对比、悬念、类比、用典、欲扬先抑、以小见大等。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E3、材料安排：主次、详略、线索、繁简。\u003C\u002Fstrong\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E4、行文结构\u003C\u002Fstrong\u003E：承上启下、起承转合、衔接、铺垫、伏笔、照应、开门见山、卒章显志、画龙点睛、首尾照应\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E5、修辞手法：\u003C\u002Fstrong\u003E比喻、比拟、设问、反问、对偶、排比、对比、借代、夸张 （1）描绘类——比喻、夸张、比拟、借代\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E比喻：借助相似点以彼物比此物，化无形为有形，化抽象为具体，化深奥为浅显，化平淡为生动。夸张：夸大、缩小或超前；使感情更强烈，增强文字感染力；创设氛围，引人入胜；揭示本质，给人启示。拟人：物被赋予人的神情、动作、感情，富有情趣，充满生机。借代：借助于某种关系以彼物此代物，以简代繁，以实代虚，以奇代凡，增强语言的形象性和趣味性。设问：提出问题，自问自答，引发思考，吸引读者。反问：加强语气，突出观点，语气强烈，增强感情。夸张：烘托气氛，增强感染力，增强联想；创造气氛，揭本质，给人以启示。 \u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E（2）结构类——对偶、排比、反复\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E对偶：句式整齐，意义丰富，有节奏感，便于吟诵，易于记忆。排比：节奏鲜明，加强语势，丰富内容，加重感情。反复：多次强调突出，语势紧凑连贯，给人以深刻印象，写景抒情感染力强。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E题型五：\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E鉴赏作品语言\u003C\u002Fstrong\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E要注意句式，如长句短句、整句散句等。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E「规范答题」\u003C\u002Fstrong\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E鉴赏语言作品，也要了解一定的语言风格。以下是概括语言特点的常用术语：①浓墨重彩：②惟妙惟肖：③体物入微：④行云流水：⑤言近旨远：⑥言简意丰：⑦意在言外：⑧含蓄蕴藉：⑨整散结合：\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E此外还有常用的清新，平淡，质朴，淡雅，明快，华丽，委婉，富有哲理，幽默诙谐，情韵悠长，引人回味等等。理解并积累一定量的术语，会加深对语言文字的特色的体会。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E题型六\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E引文的作用\u003C\u002Fstrong\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E「答题要点」\u003C\u002Fstrong\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E①对当前语段的内容作用，\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E②对全文的内容作用，\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E③增加权威性、文学性、历史性、文化性等(视文体和功能而定，不要完全罗列)\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E「引用」\u003C\u002Fstrong\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E①引用传说故事：增强文章的传奇性、事物的神秘性，丰富（充实）文章的内容；②引用诗词：丰富（充实）文章内容，结合描写的景物，可增强文章的诗情画意，使文章具有意境美。③引用名言：使文章更具有说服力。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E关于句子的表达效果\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E「提问方式」\u003C\u002Fstrong\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E品味精彩语句的表现力 ——分析句子的表达特色——文章这样写有什么好处 ——文中成功地运用了什么艺术手法，请简要分析。——这篇文章写到了哪些方面的对比，简要分析这种写法的好处。——作者是怎样把本文写得情趣盎然的？\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E「答题格式」\u003C\u002Fstrong\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E描写(表现)对象(内容) +手法（修辞格）+分析 +表达（艺术）效果（情感、语言等）。另外，此类题型还需从以下角度思考：动静：动静结合、以动衬静（以静衬动） 虚实：虚实相生、以虚写实（以实写虚即化抽象为具体）。此种手法常和想象、联想联系在一起。顺序：时间、古今、春夏秋冬、早晚 空间：远近、表里、俯视、仰视与平视，整体与局部，感觉：视觉、触觉、味觉、听觉、嗅觉（这个角度要注意“通感”手法的运用）\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E题型七：\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E关于文题的理解和作用\u003C\u002Fstrong\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E「要点」\u003C\u002Fstrong\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E①概括内容作用②提示主旨作用。③线索作用④修辞作用（比喻、拟人、引用、仿辞）等\u003C\u002Fp\u003E\u003Cimg src=\"http:\u002F\u002Fp1.pstatp.com\u002Flarge\u002Fpgc-image\u002FR9vdsKqEZAE5o5\" img_width=\"399\" img_height=\"82\" alt=\"语文散文阅读题型及解题秘诀\" inline=\"0\"\u003E\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E免责声明\u003C\u002Fstrong\u003E\u003Cstrong\u003E：\u003C\u002Fstrong\u003E\u003Cstrong\u003E如文章转载涉及版权，请联系小编 ，我们尽快删除\u003C\u002Fstrong\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003Cimg src=\"http:\u002F\u002Fp1.pstatp.com\u002Flarge\u002Fpgc-image\u002FR6AP9L2FPL2E1X\" img_width=\"433\" img_height=\"52\" alt=\"语文散文阅读题型及解题秘诀\" inline=\"0\"\u003E\u003Cimg src=\"http:\u002F\u002Fp3.pstatp.com\u002Flarge\u002Fpgc-image\u002FR6BHkotGWADjd1\" img_width=\"597\" img_height=\"50\" alt=\"语文散文阅读题型及解题秘诀\" inline=\"0\"\u003E\u003Cimg src=\"http:\u002F\u002Fp3.pstatp.com\u002Flarge\u002Fpgc-image\u002F15316531517531bbeba0142\" img_width=\"640\" img_height=\"144\" alt=\"语文散文阅读题型及解题秘诀\" inline=\"0\"\u003E"'.slice(6, -6), groupId: '6717233214999495172