吴清源杯组委会 吴清源杯世界女子围棋大赛

吴清源先生不仅是位震烁今古的围棋大师，于国学，他也是一位造诣非凡的集大成者。

先生自幼习书，笔耕不辍。打谱习弈之余，书法成了他遣怀寄意的完美工具。吴先生也留下了无数墨宝，殊为珍稀。

图：吴清源

大师作书

今天，我们来品鉴吴清源先生的书法作品——挂轴“以实行为重”。

鉴品真迹

图：吴清源书“以实行为重”书法挂轴

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挂轴是书画装裱中一种重要体式，亦称“立轴”。挂轴中心作书，四周镶边，边宽的尺寸依书作篇幅尺寸而定，以协调为主。

此幅书法立轴一行七字，用笔老道，韵味十足，落穷款吴清源无纪年，钤阴文吴清源方印，阴文“平息”小章引首，当是吴大师晚年之作。

本卷轴为日本原装原裱，尺寸为122cm（高）*32cm（宽）。

挂轴细节

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释文

“以实行为重 ”语出宋朝理学大家朱熹《朱子语类》卷9《论知行》：“知、行常相须，如目无足不行，足无目不见。论先后，知为先；论轻重，行为重。”

《朱子语类》以朱熹与其弟子问答的语录所集成书，朱熹也成为中国历史上即孔子之后的第一教育大师。其 “格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”的至理名言，更成为后世学子奉为经典的座右铭。

朱熹论知与行曰：“方其知之而行未及之，则知尚浅。既亲历其域，则知之益明，非前日之意味。”也强调“行”的重要性。

其实早在唐代，唐代文学家、哲学家、散文家和思想家柳宗元在《三赠刘员外》诗中就曾有“信书成自误，经事渐知非。”的诗句，表达了知识须经实践检验的哲学思想，而更早的《荀子·儒效》“闻之而不见，虽博必谬；见之而不知，虽识必妄；知之而不行，虽敦必困。”便是“以实行为重”的始发之音。王阳明说：“知者行之始，行者知之成：圣学只一个功夫，知行不可分作两事。”

吴大师书“以实行为重”以铭，劝勉后学：围棋亦需经过千锤百炼的事件，或能达到炉火纯青之化境。弈者不仅需要书房理论，更须“以实行为重。”

李昂简介

李昂，围棋职业三段，曾受欧洲各国围棋协会邀请，进行海外围棋推广普及活动。

多年来，李昂老师在教学之余，致力于围棋文化的研究，著作颇丰，至今著有《本因坊秀策全集》《围棋宗师坂田荣男》《儿童早教学围棋》等30多部，一千余万字。

近年来，李昂老师专注于围棋早教课题研究，发表了极具影响力的论文《围棋早教课题研究》。曾在新浪围棋专栏《李昂弈道纵横》中发表多篇关于围棋史和围棋文化课题研究的系列文章。

图：围棋文化学者、围棋文化艺术品收藏家 李昂

李昂老师对各类围棋文化艺术品的收藏情有独钟，几近痴迷，日积月累，至今所收集棋具，棋笥，书法书画及其他有关围棋的艺术品多达数百件，其中不乏诸多具有历史文化价值的珍品。

书摘留痕

实行为重——先生来日的第一盘棋

到了日本，第一盘棋是1928年12月与筱原正美四段下的。

筱原是当时日本棋院升段赛的冠军，这盘棋是棋院的副总裁大仓喜七郎先生让下的。这是给没有段位的我定段位的测试棋。我执黑，下了三天，结果我中盘胜。

第二盘测试棋的对手是本因坊秀哉名人，在日本棋院的特别对局室里下的。濑越老师因为太担心了，所以没有来观战。

让我二子。秀哉名人个子瘦小。但是，他一坐在棋盘前，似乎就一下子高大了起来。对我来说，即便对手是名人，我也没有什么压力。我很沉着，下得很好。

图：吴清源与本因坊秀哉名人的二子测试棋

面对名人，我很快地下在了星位。当时下手和上手下棋，第一手是不下星位的，那是不被赞成的一手。但是，我的第一手没有遭到名人的训斥。从这点来看，名人很了不起。

但是，如果那盘棋我输了，我想第一着下星位的那手就该被说成是恶手了吧。后来，我创造出了“新布局”，其实可以说在和秀哉名人的第一盘对局中我就已经下出了新布局。只不过当时我还是无名小卒，那手棋没有引起大家的注意而已。

结果我４目胜。据说，当时八段的人被秀哉名人让二子，都经常要输。也许是我第一手的星位使得名人使不出劲来了。

秀哉名人不怎么表扬年轻人的棋，但是他说这盘棋是“二子的经典之局”。我自己也有下了一局好棋的满足感。

之后，我又和村岛义胜四段、前田陈尔四段下棋，结果我都赢了。终于，1929年，我被日本棋院授予三段的称号。

以前，定段是一件很困难的事情，用“拼命”二字来形容也不为过。

——吴清源《中的精神》

玄素交错 人生如棋

子由心生 瞬妙留痕