摘要：\u003C\u002Fstrong\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp class=\"ql-align-center\"\u003E\u003Cstrong\u003E一、不读历史的孩子\u003C\u002Fstrong\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp class=\"ql-align-center\"\u003E\u003Cstrong\u003E未来理科考试都会吃大亏\u003C\u002Fstrong\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003Cdiv class=\"pgc-img\"\u003E\u003Cimg src=\"http:\u002F\u002Fp1.pstatp.com\u002Flarge\u002Fpgc-image\u002F405d24e7f0cf4b78b1190efa5f6b9628\" img_width=\"900\" img_height=\"381\" alt=\"为什么别人家孩子是“历史通”，你家的却是“历史盲”。\" inline=\"0\"\u003E\u003Cp class=\"pgc-img-caption\"\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003C\u002Fdiv\u003E\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E 这门课给孩子彻底讲清了16朝1362年的历史。

"\u003Cdiv\u003E\u003Cdiv class=\"pgc-img\"\u003E\u003Cimg src=\"http:\u002F\u002Fp3.pstatp.com\u002Flarge\u002Fpgc-image\u002Ff931988b333241b492ee659c84852534\" img_width=\"1080\" img_height=\"746\" alt=\"为什么别人家孩子是“历史通”，你家的却是“历史盲”？\" inline=\"0\"\u003E\u003Cp class=\"pgc-img-caption\"\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003C\u002Fdiv\u003E\u003Cp\u003E文、编辑 | 金雀儿\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E来源 | 布谷学习\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E布谷老师：\u003C\u002Fstrong\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E很多家长早早地就开始给娃输入“中国历史上有夏商西周......”巴拉巴拉巴拉……\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E可是孩子根本不听，早就跑到一边玩儿去了。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E于是家长们得出结论：\u003C\u002Fp\u003E\u003Cul\u003E\u003Cli\u003E“我家娃不爱学历史。”\u003C\u002Fli\u003E\u003Cli\u003E“太小的孩子对历史没兴趣。”\u003C\u002Fli\u003E\u003Cli\u003E“历史是副科，不重要。”\u003C\u002Fli\u003E\u003C\u002Ful\u003E\u003Cp\u003E错，孩子不爱学历史，根本不是孩子的错！\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E家长对历史的偏见以及选错学历史的方式，可能会阻断孩子学历史的兴趣。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E受应试教育的影响，在许多家长的印象里，历史课就是一门副课，不怎么重要，更是对“\u003Cstrong\u003E通识教育”\u003C\u002Fstrong\u003E一无所知。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E这也是为什么，\u003Cstrong\u003E有的孩子是“历史通”，有的却是“历史盲”。\u003C\u002Fstrong\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp class=\"ql-align-center\"\u003E\u003Cstrong\u003E一、不读历史的孩子\u003C\u002Fstrong\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp class=\"ql-align-center\"\u003E\u003Cstrong\u003E未来理科考试都会吃大亏\u003C\u002Fstrong\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003Cdiv class=\"pgc-img\"\u003E\u003Cimg src=\"http:\u002F\u002Fp1.pstatp.com\u002Flarge\u002Fpgc-image\u002F405d24e7f0cf4b78b1190efa5f6b9628\" img_width=\"900\" img_height=\"381\" alt=\"为什么别人家孩子是“历史通”，你家的却是“历史盲”？\" inline=\"0\"\u003E\u003Cp class=\"pgc-img-caption\"\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003C\u002Fdiv\u003E\u003Cp\u003E就拿近年的高考题来说，教育部已经将\u003Cstrong\u003E艺术与数学、古典文学与化学、历史与文化\u003C\u002Fstrong\u003E，随便结合起来出题了。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E比如“计算维纳斯身高”的数学题、比如藏在古诗词里的化学题……令无数考生尽折腰。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cdiv class=\"pgc-img\"\u003E\u003Cimg src=\"http:\u002F\u002Fp3.pstatp.com\u002Flarge\u002Fpgc-image\u002F878f140cd0be42188228692da3325d01\" img_width=\"935\" img_height=\"156\" alt=\"为什么别人家孩子是“历史通”，你家的却是“历史盲”？\" inline=\"0\"\u003E\u003Cp class=\"pgc-img-caption\"\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003C\u002Fdiv\u003E\u003Cp\u003E这背后透露出一个，关系到每个孩子前途的关键能力——\u003Cstrong\u003E跨学科学习，善于将知识融会贯通，触类旁通的能力。\u003C\u002Fstrong\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E这样的孩子长大后，不局限于某一单一的技能，他们有思想、有眼界、有创造力，能够适应更复杂的社会环境和需求。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E相信大家都被\u003Cstrong\u003E“部编版新教材小学6年12册共选优秀古诗文124篇，比原有人教版增加55篇，增幅达80%”\u003C\u002Fstrong\u003E的新闻刷过屏吧？\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E同样，初中新教材的古诗文选篇也是124篇，占所有选篇的51.7%，体裁从《诗经》到清诗，从古风、民歌、律诗、绝句到词曲，从诸子散文到历史散文，从两汉论文到唐宋古文、明清小品，均有收录。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E文史本一家，\u003Cstrong\u003E即使是从功利的角度看，学历史也是有助于提升学业成绩的。\u003C\u002Fstrong\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E西方国家就很重视通识教育：\u003C\u002Fp\u003E\u003Cul\u003E\u003Cli\u003E哥伦比亚大学等顶尖高校的入学考试，常以开放性讨论为主，考验学生对于各学科的理解；\u003C\u002Fli\u003E\u003Cli\u003E哈佛大学很注重文学、历史、社会、美学等人文通识课的教育。\u003C\u002Fli\u003E\u003C\u002Ful\u003E\u003Cp\u003E中国许多家长也开始重视这个问题，买很多国外的通识书籍、历史学书籍给孩子看，试图提升孩子这方面的能力。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E这时候就不得不提到\u003Cstrong\u003E《资治通鉴》\u003C\u002Fstrong\u003E，读史明鉴，它是中小学孩子必读书单里，无法绕过的一部史学经典。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E在通史里，读它的意义和价值最高。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E它是中国第一部编年史，最权威齐全。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E有数据表明，中国历史上的文学和政治大家，有90%的人都读过《资治通鉴》。\u003C\u002Fstrong\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E清代史家钱大昕说：“读十七史，不可不兼读《通鉴》。”\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E读资治通鉴，就像看高人下棋。历史人物的每一步，都是一个棋谱。我们看多了，自会下棋了。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E毛泽东生前，曾读过17遍，每一遍都仔细批注。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E就连金庸都说：“写作的功底，正是来自读《资治通鉴》，也令我更了解历史规律。”\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E《资治通鉴》全书300万字左右，如果每天读1万字，也要差不多1年才能读完，这个数据光是听一听，就让人望而生畏。\u003C\u002Fstrong\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E很多孩子“啃”了两三页就放弃了，以至于一听说学历史就感到恐惧。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E所以，也就不难发现，为什么大多数孩子都渐渐变得不那么爱学历史了。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E根据孩子们的描述，他们眼里的历史是这样的：\u003C\u002Fp\u003E\u003Cul\u003E\u003Cli\u003E老师照本宣科，只讲“教科书的历史”，不讲有趣的历史；\u003C\u002Fli\u003E\u003Cli\u003E教科书过度教条，只讲历史事件影响，不讲历史细节；\u003C\u002Fli\u003E\u003Cli\u003E课外历史书太晦涩难懂了，读一页就头晕脑胀，杀脑细胞。\u003C\u002Fli\u003E\u003C\u002Ful\u003E\u003Cp\u003E一对高瞻远瞩的父母，他们不一定会完全按照精英教育的模版去培养孩子。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E但他一定会取出精英教育中最适合孩子的方式。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E所以，有智慧的父母，都会带孩子学历史。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp class=\"ql-align-center\"\u003E\u003Cstrong\u003E二、一堂高效的历史课应该怎么上？\u003C\u002Fstrong\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003Cdiv class=\"pgc-img\"\u003E\u003Cimg src=\"http:\u002F\u002Fp1.pstatp.com\u002Flarge\u002Fpgc-image\u002Fa639e4a44da3458a8309b3a224b4e6b2\" img_width=\"900\" img_height=\"382\" alt=\"为什么别人家孩子是“历史通”，你家的却是“历史盲”？\" inline=\"0\"\u003E\u003Cp class=\"pgc-img-caption\"\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003C\u002Fdiv\u003E\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E历史的根本内核是一种反思精神，而不是轻易去接受一些观点。\u003C\u002Fstrong\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E那么，一堂高效的历史课应该是怎样的？\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E在这里推荐大家给孩子听一听《柏杨讲给孩子的历史课：资治通鉴（学生版）》。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E《资治通鉴》比起其他史书不同的是，\u003Cstrong\u003E它更注重经验教训的总结，几乎每一个故事都是一个道理。\u003C\u002Fstrong\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E而这堂《资治通鉴》里面的内容通俗易懂、鲜活有趣，可以说\u003Cstrong\u003E是市面上难得一见的版本。\u003C\u002Fstrong\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E柏杨用了一个更通俗易懂的方式来编译它。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E他首先是查阅了大量的史料，用了10年的时间，白话翻译原文的同时，还考证出一些司马光的错误。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E比如记载的年份有误，比如事件的真相存疑，这些内容，柏杨都做了重点标注，这也是告诉孩子，学习的态度是：\u003Cstrong\u003E尽信书不如无书。\u003C\u002Fstrong\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E同时，柏杨也提出了自己的思考和观点，他还收入了历朝历代的史学家的点评，汇集其中，启发孩子在看待问题时要有自己独立的理解和思考。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E在这堂历史课上，老师从不把历史故事当书念，而是当作一个题词器，发散到广阔的历史时空中，侃背景、聊人物、讲典故。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E老师会带着孩子对历史问题进行分析与来回论辩，这一过程无形中提升了孩子的\u003Cstrong\u003E批判性思维\u003C\u002Fstrong\u003E与\u003Cstrong\u003E逻辑素养\u003C\u002Fstrong\u003E。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E这样，孩子听一节课下来，不是枯燥无趣的“念经”，而是走入到一个个鲜活生动的故事中去。\u003C\u002Fstrong\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E虽为编年史，但\u003Cstrong\u003E“白话版资治通鉴”\u003C\u002Fstrong\u003E比我们想象的有趣生动得多。白话译本语言优雅凝练，精细趣读历史，又能明白管理、用人之术、为人处世之道。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E如三家分晋时期智家的覆灭与赵家的兴起；秦国的商鞅变法；孙膑与庞涓的马陵之战……\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E详细生动，如历其境，千古传颂，无书能及。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E那是不是说这堂课只有这些严合史实、富有思辨性的优点呢？\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E当然不是。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cdiv class=\"pgc-img\"\u003E\u003Cimg src=\"http:\u002F\u002Fp1.pstatp.com\u002Flarge\u002Fpgc-image\u002F5d5f0909dc5844f483b90e95f39858b6\" img_width=\"338\" img_height=\"363\" alt=\"为什么别人家孩子是“历史通”，你家的却是“历史盲”？\" inline=\"0\"\u003E\u003Cp class=\"pgc-img-caption\"\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003C\u002Fdiv\u003E\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E 这门课给孩子彻底讲清了16朝1362年的历史。\u003C\u002Fstrong\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E除了重大事件，还记载了施政纲领、文化发展、军事谋略、政治措施等等多方面的内容，\u003Cstrong\u003E这些内容也都正是我们孩子在初一、高一历史教科书中，学到中国古代史内容时，最为重要的考点。\u003C\u002Fstrong\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003Cdiv class=\"pgc-img\"\u003E\u003Cimg src=\"http:\u002F\u002Fp1.pstatp.com\u002Flarge\u002Fpgc-image\u002F3e1091a205e7409d95dd92a59a94d2ae\" img_width=\"369\" img_height=\"147\" alt=\"为什么别人家孩子是“历史通”，你家的却是“历史盲”？\" inline=\"0\"\u003E\u003Cp class=\"pgc-img-caption\"\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003C\u002Fdiv\u003E\u003Cp\u003E同时，这门课也围绕这些历史事件，为孩子呈现了\u003Cstrong\u003E名家的观点，帮助孩子辨证的看问题。\u003C\u002Fstrong\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E很多家长会问到：“我的孩子不会回答历史大题或者语文试卷中的开放问答题。”这就是因为缺少辨证的思维，缺少独立思考的能力。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E而这门课，\u003Cstrong\u003E正是用名家点评的形式，启发孩子的思考，培养孩子独立的治学能力和推理能力。\u003C\u002Fstrong\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E有人说，资治通鉴涵盖的内容那么多，孩子怎么才能尽可能多的了解到历史人物呢？\u003C\u002Fp\u003E\u003Cdiv class=\"pgc-img\"\u003E\u003Cimg src=\"http:\u002F\u002Fp1.pstatp.com\u002Flarge\u002Fpgc-image\u002Fa1ecc92a16b94e739bd4714a4eaa3cc0\" img_width=\"526\" img_height=\"420\" alt=\"为什么别人家孩子是“历史通”，你家的却是“历史盲”？\" inline=\"0\"\u003E\u003Cp class=\"pgc-img-caption\"\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003C\u002Fdiv\u003E\u003Cp\u003E为了帮助孩子更好的记忆和理解这些历史故事和人物，我们还同期为对应的知识点绘制的\u003Cstrong\u003E动画视频课。\u003C\u002Fstrong\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E带孩子还原到真实的历史故事的场景中。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E每节课，给孩子讲透一个风云人物，同时也牵引出与之相关的诸多英雄们的事迹。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E每本开篇都有人物简介和主要人物表，帮助孩子理清人物关系，无障碍阅读。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E以孩子的视角，用通俗易懂、生动有趣的语言，把1362年的历史故事以及历史人物的跌宕人生娓娓道来。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E整个过程，脉络清晰，跌宕起伏，听起来精彩无比！\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp class=\"ql-align-center\"\u003E\u003Cstrong\u003E三、这样的历史课，哪个孩子不爱？\u003C\u002Fstrong\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003Cdiv class=\"pgc-img\"\u003E\u003Cimg src=\"http:\u002F\u002Fp3.pstatp.com\u002Flarge\u002Fpgc-image\u002F4c729c617117495596dc1b4a670cbae6\" img_width=\"900\" img_height=\"380\" alt=\"为什么别人家孩子是“历史通”，你家的却是“历史盲”？\" inline=\"0\"\u003E\u003Cp class=\"pgc-img-caption\"\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003C\u002Fdiv\u003E\u003Cp\u003E给孩子听历史课，一定要选\u003Cstrong\u003E经典、权威、靠谱，又富有新意\u003C\u002Fstrong\u003E的版本。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E这堂课的编排，更符合孩子的视角，也能给孩子搭建起一个清晰的“历史”脉络框架。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E是每个孩子都爱的中国历史课！\u003C\u002Fp\u003E\u003Cdiv class=\"pgc-img\"\u003E\u003Cimg src=\"http:\u002F\u002Fp1.pstatp.com\u002Flarge\u002Fpgc-image\u002F9085157b4b7a43a59095c0802236e133\" img_width=\"342\" img_height=\"291\" alt=\"为什么别人家孩子是“历史通”，你家的却是“历史盲”？\" inline=\"0\"\u003E\u003Cp class=\"pgc-img-caption\"\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003C\u002Fdiv\u003E\u003Cp\u003E更重要的是，透过这些英雄的传奇故事，孩子们可以窥见王朝的兴衰更迭，知晓历史事件的来龙去脉，也会明白做人处事的道理，颐养一身浩然正气。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E既有史料考证和探讨，也有相关诗词、典故、歇后语的总结，内容非常丰富。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E这些内容不仅大大拓展了孩子的知识面，还可以跟语文、历史课程结合起来，让学习效果翻倍。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E学过这堂历史课的孩子，家长们总结，通常有这样几个显著变化：\u003C\u002Fp\u003E\u003Cul\u003E\u003Cli\u003E对于“善恶”的评判不再那么武断；\u003C\u002Fli\u003E\u003Cli\u003E对于不了解的领域不会妄言；\u003C\u002Fli\u003E\u003Cli\u003E更擅长换位思考；\u003C\u002Fli\u003E\u003Cli\u003E言谈写作更加严谨；\u003C\u002Fli\u003E\u003Cli\u003E对人和事的预判更加准确。\u003C\u002Fli\u003E\u003C\u002Ful\u003E\u003Cp\u003E智者读史，以之为鉴。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E还有家长反映：“最近半个月，每晚睡前，娃已经不满足于听其他音频课了，只专一地盼着听\u003Cstrong\u003E“柏杨历史课”，\u003C\u002Fstrong\u003E再晚也要听完一整集才肯睡。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E孩子就这样疯狂地爱上历史了！真是惊喜！原来这节历史课真有这么大的魔力！”\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E我们不期望孩子要掌握多么深奥的哲理，只是让孩子在游戏互动一样的课堂里，提升思维水平，建立良好习惯，培养批判思维，养成合作精神——这是我们对这堂课的一个朴素想法。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E试问，这样的历史课，哪个孩子不爱？\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E 布谷老师说：\u003C\u002Fstrong\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E历史是一切见识的起点。\u003C\u002Fstrong\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E它犹如一面镜子，不仅告诉我们从哪里来，还会告诉我们，要去向何方，眼界由此而拓展，思维也随之升级。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E能更好的指导现在和未来，以及更好的创造未来，去帮助孩子顺利地到达更远的地方。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E尤其对于新一代的孩子们来说，在三观和品性塑造之际，接受一些优秀历史文化的滋养，可以提升孩子的软实力。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E让孩子从小便有格局、有担当，有志向！\u003C\u002Fp\u003E\u003C\u002Fdiv\u003E"'.slice(6, -6), groupId: '6719759314988302861