初次接触这个观点时，小编也有点懵！

但是越来越多的证据说明

这个观点是有道理的！

奶奶的怕脏，杀死了孩子的主动性

就像上个星期我带着孩子到早教中心去上课，碰到的一位奶奶。

那个月的课程主题是火车，一上课，老师在所有小朋友的惊呼声中，请出了当天课程的主角 —— 长得很像小火车的千足虫（考虑到大家的小心脏这里就不放图了）。

简单介绍过之后，老师邀请小朋友都围过去，看看千足虫的身体摸上去是什么感受，是硬的还是软的，是温的还是凉的，是干燥的还是湿润的。

小朋友们自然都兴奋得很，一个一个迫不及待的样子。

轮到我们的时候，坐在后面的奶奶及时拉住了旁边的那个小男孩，对他说，“多脏啊，有细菌的，我们不摸，我们就看看。”

看小孩还是忍不住伸出了手，奶奶又神色凝重的加了个码：“摸了会生病的，到时候就要去医院打针。”

很好，7个小朋友里头，就他们家小孩默默缩回了手。

到动手操作环节，看老师把大桶的颜料搬出来，挤到盘子里分发给下面的小孩，奶奶再次坐不住了。

“你小心一点啊，千万别弄到衣服上。”

“哎呀，我不是提醒过你吗！怎么还是弄身上了，这多脏啊。”

“算了算了，你把东西放下，奶奶帮你画吧，奶奶给你画个最漂亮的。”

老师有些看不过去，告诉奶奶颜料都是可以水洗的，弄脏了不怕，实在担心的话还可以穿一件罩衣。

结果奶奶大手一挥说：“没关系，我来替他画，都是一样的。”

小孩果然不再吱声了。

画完画，老师领着小朋友们排队出去洗手，只有他们家不需要。

洗完手回来是最后的分享展示环节，所有小朋友捧着自己歪歪扭扭的画，一本正经的给大家介绍。

只有那个小男孩，拿着一张整洁漂亮的画，怯生生的站在那里，下面坐着一脸自豪的奶奶。

只是奶奶可能从来都没有意识到，这节花了300块钱的课，活生生被上成了30块钱的效果。

就因为她怕脏。

妈妈的怕脏，杀死了孩子的活力

刚开始看动画片《小猪佩奇》时，我最怕看到佩奇和乔治踩泥坑的场景，因为孩子们看了后，也跟着学，下雨的时候最喜欢去踩水坑，还乐此不疲！

渐渐的，这个场景却开始成为我感触最深、也最喜欢的场景。

猪爸爸猪妈妈不仅不会拦阻佩奇和乔治踩泥坑，有时还会跟着一起跳。

一家人弄得全身上下脏兮兮的，然后倒地哈哈大笑。

海桑在诗中写到：

“一个小小孩，如果他干干净净衣帽整齐；如果他规规矩矩，这可并非一件多好的事。 …… 一个小小孩，应该是满地乱滚满街疯跑；脸和小手都脏兮兮的还应该有点坏，有点不听话；他应该长时间玩着毫无目的的游戏。”

这才是孩子应该有的真实模样啊！

事实上，这样的日子也不会太久，不过短短几年。

孩子渐渐长大，自然就会告别满地乱滚、喜欢脏乱的阶段，我们不用太着急，太担忧，只需要陪同孩子一起享受这个探索的过程。

但如果因为妈妈怕脏，孩子就会有很多地方不能去，很多东西不能摸，很多事情不能做，很多时候，在心里的兴趣和冲劲刚刚冒出来的那一刻，就要努力的把它们全都摁下去。

时间长了，孩子身上的活力，好像连同那些细菌一起，全都被妈妈杀死了。

“脏”的地方，藏着孩子的探索欲

允许孩子“脏”，意味着，给予孩子更多的自由。

不打断孩子的行为，是对孩子探索力的守护。

一个在不自由的环境中长大的孩子，他的很多心理需求与身体需求是无法得到满足的。而孩子心理上的需求是否得到满足，或多或少地会影响孩子的智能和道德精神的发展。

——蒙特梭利

对于孩子来说，被允许“脏”真的是一件幸福的事。

当孩子自由的活力被释放，他们的双手开始感受，他们的眼睛开始探索，他们的大脑正被快乐与幸福滋养。

鼓励孩子自由地去探索，只有“脏”这一个缺点，但收获的却是孩子最宝贵的成长。

“脏”孩子，更有创造力

创造力从实现与思考中产生，而实现力，正是孩子在不断的实践探索中一步一步形成的能力。

实践产生思考，而思考产生求知欲。

孩子的成长只有一次，那些灵光一闪的时刻，正是他们创造力肆意生长的时刻。

父母的“放任”和支持，能给孩子更广阔的自由，也让他们自我的探索中发挥出了强大的创造力。

“脏”孩子，更有解决问题的能力

很多时候，我们对孩子的“不允许”，并不是孩子真的不可为。

过多的限制，只会让孩子失去解决问题的良机。

因为怕孩子脏，这不让做，那不让碰，包办孩子的一切，那孩子只能永远是襁褓中的婴儿，学不会独立，学不会自己解决问题，到头来，累的也是父母。

孩子太干净，反而容易生病

“脏，不能乱摸！”这是我们经常听到父母对孩子训斥的话。不仅这样，带孩子去医院必须给孩子戴口罩；公共场所不能碰东西；回家第一件事就是给孩子喷消毒液......

“过度爱干净的儿童，反而容易患上哮喘。”四川大学华西医院呼吸内科主任医师刘春涛解释，人的免疫系统需要受到外部环境的刺激，才能逐步发育稳定。生活在父母创造的“真空”环境中，儿童易形成过敏体质，患上过敏性疾病。

——据成都晚报

美国科学家研究发现：如果宝宝幼年时被过度保护，没有接触到自然环境里的寄生虫、细菌和病毒，那么长大后患免疫系统疾病的几率就会更高。

童年不重来，“脏”才是孩子的保护色

在同一片草地面前，被允许草地上奔跑、放肆摔跤、打滚的孩子，他弄脏的只是他的衣服，但收获的是鲜草的触感、是对草地美妙的认知，是自由奔跑的快乐。

在这一刻，他爱上了草地，也许正因此，他爱上了风景，爱上了自然，他的心开始广阔。

而相反，被时刻要求整洁的孩子，这种自由与放肆成为了一件“错事”。

他失去了躺在草地上看天空的机会，失去了在沙堆里打滚的美妙、失去了水流通过指尖时温柔的体验，他过早地活得像一个“标准”的大人，失去了童年的天真。

亲爱的孩子，快乐是人生最美妙的滋养，童年只有一次，愿你的每一刻都不负当下。

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