为了了解小学生科学实验操作能力和学校科学学科教学工作开展情况，10月17日，纳溪区小学科学学生实验操作检测组到龙车小学，开展2018年小学科学学生实验操作监测工作。

首先，检测组老师按照监测方案严格抽取监测的年级、学生和抽检内容，对监测的流程做了详细安排，并强调了监测的要求。在检测过程中，监测老师对学生的不当操作进行了指导，与龙车小学的科学老师们就实验操作的一些问题进行了探讨和深入的交流。最后，监测组负责人组织龙车小学教师集中交流，他总结了本次检测工作中发现的问题，提出了宝贵的意见，希望科学教师钻研教材，做好课前准备工作，严格按照正确的操作步骤完成实验，同时也针对龙车小学的现状提出了下一步的工作建议。

一直以来，龙车小学按照上级部门相关文件精神，开足开齐实验教学课程，规范实验操作流程，落实表册填写要求。通过本次检测，学校找到了工作中的不足，学校负责人表示，今后会扎实开展校本研修活动，落实科学学科培训，让科学实验操作工作更上一层楼。（龙车小学 舒燕）