今年3月25日是第24个“全国中小学生安全教育日”。为帮助学生正确认识生命、尊重生命、珍爱生命、保护生命，并尊重他人的生命，中国教育学会决定在学校安全教育平台组织开展“关爱生命·快乐成长”主题宣传教育活动。现就有关事项提出如下要求：

活动意义

在“全国中小学生安全教育日”之际，通过对学生开展生命教育，旨在让学生正确认识生命、尊重生命、珍爱生命、保护生命，并让学生学会与人相处，关爱他人，尊重他人的生命，进而让学生远离伤害和危险，避免和减少意外事件的发生。

活动主题：关爱生命·快乐成长

活动时间；2019年3月25日—2019年4月25日

参与对象：全国中小学生（幼儿）和家长、老师

主要内容

“生命教育”的专题视频特邀宗春山教授进行录制：

1．班主任（教师）通过平台提供视频等资源开展课堂教学，对本班学生进行生命教育，让学生懂得生命的珍贵，远离伤害和危险，增强自我保护意识，珍爱生命。

2．家长通过平台学习宗春山教授的视频，了解青少年学生心理问题形成的原因，学会和孩子有效沟通，建立良好的亲子关系，能及时发现孩子的危险信号并妥善处理，同时参与相关的调查，了解学生真实的心理想法。

组织办法

模块一:看视频

此次专题教育活动分为学校版和家庭版：

1．学校版：班主任（教师）通过“学校安全教育平台”提供的“全国中小学生安全教育日”视频及相关资源，在课堂上进行生命教育教学。

生命教育是安全的起点，也是教育的价值归依。近年来备受关注的青少年暴力犯罪、自杀等现象，都表现出了一种对生命的漠视。这也让我们陷入思考：生命教育的预防针，应该怎么打？

校园安全，从幼儿抓起

幼儿园：懂得生命的可贵，初步学会保护自己。

1-3年级：懂得生命的可贵，掌握一定的安全知识和技能。

4-6年级：敬畏生命，珍惜生命，能够运用安全知识和技能保护自己。

7-12年级：懂得生命的意义，能够主动学习运用安全知识和技能，学会积极地疏泄情绪。

幼儿段视频要点：

第一部分：拒绝不安全的触摸

第二部分：小心陌生人

第三部分：安全记心间

行走安全、预防溺水事故、游戏安全、消防安全、预防踩踏伤害、保护眼睛远离近视

中小学视频要点：

人间正道是沧桑-中小学生生命教育

“未知生，焉知死”、直视骄阳

我们的文化是否定死亡意义的文化

鱼是最后一个知道水的存在的

死亡有多远、孩子们的死亡探索

“没有思考过的人生，是不值得过得”

源于爱--我们不是随随便便被生下来

生命教育的意义之一：人要有目标

生命教育的意义之一：体验、成长

生命教育的意义之一：自尊、独立

2．家长版：家长和学生共同通过“学校安全教育平台”—“我的学习”中完成“全国中小学生安全教育日”专题学习。

家庭版视频要点

自杀离你的孩子有多远？

---父母如何帮助子女远离伤害

专题讲座--儿童不宜

模块二：做问卷

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