百姓生活网四川讯（谢敏先 郎娟）为进一步推动全市义务教育阶段群文阅读专题研究，更好地探索群文阅读教学规律，同时加强小学语文统编教材的使用，10月20日至21日，达州市教科所在通川区一小成功举办了小学语文群文阅读优质课观摩暨统编教材培训，全市各区、县共200多名小学语文教师参加了培训。

活动中，来自通川区、渠县、万源、开江、大竹、宣汉等区、县的八位优秀小学语文教师为大家献上了一堂堂精彩纷呈的群文阅读优质观摩课。他（她）们分别以《作家笔下的荷花》、《人物描写密码》、《走进寓言》、《童话中的美丽与忧伤》为题，和大家一起分享了一道道群文阅读的教学“盛宴”。教学中，做到了选文多元典型化，教学目标精确、教学环节精简、问题设置精要，写得落实，留有余味，真正实现了“眼中有学情、心中有情境、手中有方法”。

培训会上，重庆树仁教育研究院司体忠教授首先为大家分享了一个《外貌描写》的教学案例，并围绕几堂课进行了《观课综述》，就群文阅读的指向性、多层次性，群文阅读课时目标的精确化、选文的多元化，以及群文阅读详细的教学流程进行了详尽而深刻的阐释。最后，他对“好语文课”进行了感性描述。他认为，一堂好的语文群文阅读课，应守得住繁华，去得掉浮华，落得到实处，留得下余味，带得出课堂。司体忠教授语言诙谐幽默、旁征博引；讲解引经据典、深入浅出，培训现场不时响起阵阵热烈的掌声。

整个培训活动历时两天，参培人员全程仔细聆听，认真记录，如沐春风，收获满满。本次培训内容丰富，前瞻性强，不仅让大家对统编教材有了一个清晰准确的认知，更让老师们感受到群文阅读的魅力，为全市阅读教学工作指明了方向。