近日，一名4岁小男孩言言教英语的视频走红网络。孩子一口纯正的英语让人惊讶，言言妈妈说，孩子现在可以拼2000个单词，不少网友都夸奖“英文比我还好”。

视频来源：央视新闻

宝妈们都很疑惑，这个4岁小男孩的英语是怎么学的！我家孩子怎么连每天学的几个单词都记不住呢？！别急，人民日报总结过“记单词七大技巧”，今天送给你。学习虽无捷径，但有技巧。掌握七大技巧，做好单词记忆与拼读，抓好英语学习的关键环节，你家孩子的英语迟早也能这么好！

技巧1

使用零散的时间记忆

用大段的时间背单词，效果并不好。长时间枯燥记忆易造成催眠效应，以至于背单词的时候犯困。用若干5-10分钟的时间段来代替整块时间，能提高学习效率。任何时间、任何地点，只要有空闲就可以看。

技巧2

以10-15天为周期重复所有单词

10-15天是记忆衰减的周期，尽量在记忆衰减前加强对已看过的单词重复记忆，强化它们在大脑中的印象。可以按照需要记忆的单词总量来划分，得到每天要看的单词量。

技巧3

单词记忆用“看”而不用“背”

对于每天需要记忆的单词，我们不需要，也不可能一次全部记住。只需要每天重复地看这些单词，并在大脑中看他们的发音和意思就可以了，这样的重复每天4-6遍最好。这些单词在大脑中的印象会由模糊逐渐变清晰。看单词的时候不需要看例句。在单词还没有认识的时候，看例句不会对记忆起到辅助作用，反而增大记忆量。

技巧4

每个单词花5-10秒记忆

实际上，看单词的时候花费5分钟和5秒钟是一样的，单词在大脑皮层上的信息记录效果完全没有区别，其遗忘效果也几乎相同。所以，我们应该多次重复，并降低每个单词消耗的时间。

技巧5

避免抄写单词和记忆单词的拼写

抄写单词是很多同学喜欢使用的方法，但是它极大地增加了单词记忆的工作量。书写单词时，大脑没有同步记忆，实际上是没有产生记忆效果的。记忆单词的发音比记住单词的拼写更容易，也更重要。学会根据发音写单词，是良好的单词记忆方法。

技巧6

视觉刺激和听觉刺激结合

我们用单词书背单词是一种无视觉影像的刺激，这种刺激不如听觉刺激明显。所以，对于某些单词来说，单纯根据书本来记忆效果是不太好的，而这时候如果有单词的讲解配合，就会起到事半功倍的效果。

技巧7

模仿标准发音，联想记忆

这个是比较常用的方法，但也是最有效的。记单词时我们要多模仿标准的单词发音，多读多说，在碰到的时候尽可能做到自然拼读出来。能读出来，就容易写出来。联想记忆是我们在碰到单词时，将学过的相似单词找出来相互比较一下，这样可以加深记忆，也可以不弄混淆他们。

这七大技巧， 其实是系统地发挥了眼、口、耳、脑的联动作用，将视觉、听觉、思维一起充分调动起来，让记单词这个学习环节，从单纯的死记硬背，变得立体丰富，从而帮助孩子打开理解和记忆的大门。

那么，孩子是否真的会读会写了呢？最直接的一种检测方法就是跟读和听写。可是，很多家长的英语并不好，还有的家长一点都不会，孩子读得标准不标准，根本无法判断；单词听写时，只能念单词的汉字词义，而这是不符合英语学习规律的。

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