梦想的轨迹——记新东方国际双语学校飞盘队

　　火热的周末

　　10月21日，北大附中、清华附中、天津枫叶、101中学、十一学校和北京语言大学的六支飞盘队齐聚新东方国际双语学校，和我校飞盘队一起进行了为期一天共五场次的友谊交流赛。

　　这次的赛事是由我校飞盘队队长王夏薇同学联络组织的，她在暑期参加世界青少年极限飞盘锦标赛之后，一直想联合北方其他高中的队伍一起训练，帮助北方大区共同进步，于是就有了举办交流赛的想法。

　　从九月开始和各支队伍的队长联系到十月举行比赛，过程中的辛苦难以尽述。王夏薇同学说虽然遇到了天气、时间变化等各种困难，好在有学校和同学们的大力支持，都顺利解决了，更喜出望外的是自己还争取到了“艾克体育”的赞助。这次王夏薇既是比赛的负责人和主持人，还是飞盘队的选手，不仅要随时关注整场赛事情况还要上场竞技，对她的体能来说也是很大的挑战。“累劈了……”她说，“但组织能力和沟通能力这次真是得到了很大锻炼……”

　　十二年级的王夏薇同学在接受学校通讯社记者采访时说：“这是我在毕业前最后一次作为队长带领学校飞盘队打比赛了，在这之后我还会继续帮大家制定训练目标和计划，同时把接力棒交给下任队长。明年的邀请赛，一定会办得更加精彩！”

　　光辉历史传承有序

　　2013年9月，飞盘队在首届队长李怡佳同学的带领下成立了，作为学校田径运动会的多项记录保持者，她决心继续挑战自我。刚开始队员只有7个人，从跑步练体能开始，大家的技术素养一点点进步，校内练习赛的水准也越来越高，逐渐成为老师和同学们关注的对象。每当飞盘队训练时，各色的飞盘在空中划出一道道优雅的轨迹——这已经成为了校园里一道著名的风景线。

　　随后，飞盘队正式命名“Mosquito”，队员们在羿老师、董老师的带领下不断出征。由于这项运动在国内还处于发展阶段，受众有限，我们的队员经常要和比自己大几岁的高年级同学甚至大学生、成年人队伍同场竞技。虽然极限飞盘比赛没有直接的身体接触，但每次看到他们小小的身影在比自己大了几号的对手当中敏捷穿梭，老师们也不禁捏了把汗。新东方的小队员们可是初生牛犊不怕虎，一个个斗志昂扬，他们精彩的赛场表现给对手和观众留下了深刻的印象。

　　南山区飞盘邀请赛

　　北方交大邀请赛

　　今年8月，中国青少年飞盘选手出征加拿大，第一次亮相世界青少年极限飞盘锦标赛（World Junior Ultimate Championships，简称WJUC)，这是一场面向所有14至20岁的极限飞盘选手举办的赛事，每届均有20多个国家参与。中国的两支队伍成员赛前通过了层层选拔，队员们坚持训练，不断磨合。我校飞盘队队长王夏薇同学也很荣幸的入选了这项赛事。这个夏天，孩子们为WJUC的赛场带去了一抹明媚的中国红。

　　WJUC比赛

　　时至今日，作为学校传承有序的社团/训练队代表，飞盘队已经传到了“第五代”。第五任队长王夏薇和新队员们仍然在不断努力，书写着属于自己的崭新篇章。

　　队长寄语

　　现任队长：王夏薇

　　“飞盘队就像是一个大家庭！队伍内大家相互鼓励，一起为飞盘队努力。作为现任队长，我希望我的队员们能够多推广这项很好的运动，同时也希望大家秉承着Never give up的飞盘精神，向着成为国内北方最好的高中青少年队伍的目标而努力！”

　　首任队长：李怡佳

　　现就读于美国奥本大学

　　“希望我的小蚊子们可以一直热爱飞盘、享受飞盘、传承飞盘，Mosquito的命运交在你们手里，希望你们替我好好守护它。无论何时，蚊子妈妈永远默默的在支持着你们，加油！”

　　第二任队长：张艺真

　　现就读于美国科罗拉多博尔德大学

　　“希望新一代的mosquito好好珍惜眼前的快乐和尽情享受这段短暂而又美好的时光。”

　　第三任队长：赵嘉乐

　　现就读于美国詹姆斯麦迪逊大学

　　“曾三载有幸，与大家驰骋于赛场，愿Mosquito飞盘队和大家越来越棒！”

　　第四任队长：陈硕

　　现就读于美国奥本大学

　　“Mosquito never give up！”

　　飞盘队部分战绩

　　2015年5月第三届上海青少年飞盘公开赛第三名

　　2015年12月深圳南山区第七届中学生飞盘争夺邀请赛第三名

　　2016年4月第一届北京青少年飞盘邀请赛第三名

　　2016年5月第四届上海青少年飞盘公开赛第五名

　　2017年4月第二届北京青少年飞盘邀请赛第二名

　　2017年5月第五届上海青少年飞盘公开赛第九名

　　2018年4月第三届北京青少年飞盘邀请赛第四名

　　2018年5月第六届上海青少年飞盘公开赛第五名

　　学校理念：运动场是最好的教室

　　这支生机勃勃的队伍目前由董丽娜老师带领，她同时也是排球队的指导老师。董老师说，常有一些家长在咨询时对马术、高尔夫、击剑等运动特别感兴趣，其实在这些传统贵族运动之外，孩子在中小学成长阶段更应该被关注的是各类集体竞技运动，例如传统的足篮排，还有就是我们学校的特色橄榄球和飞盘等等。在集体项目当中，除了运动本身，孩子们能在团队成员的互相配合协调、甚至是一些小摩擦小冲突当中获得成长，这是人生必不可少的一课；而共同训练、共同克服困难向着一个目标奋斗的历程更是最宝贵的青春记忆！

　　董老师介绍，中国的飞盘群体不大，但学校里接触过这个项目的同学都发自内心的热爱它——很多我们的毕业生都在美国、德国找到当地飞盘俱乐部加入了组织，而当他们回国“探亲”时也总会迫不及待的赶回学校，和其他队员一起再训练几次。极限飞盘带给孩子们的是一种深深的归属感和荣誉感。

　　外出带队比赛时董老师发现，飞盘队的同学们都很礼貌自律、自理能力很强，这和飞盘比赛的理念息息相关。孩子们在训练比赛中学会了公平竞争，懂得了互相尊重，任何违背“飞盘精神”的行为如故意犯规、嘲讽对手等等都是被严格禁止的。场上的两支队伍既是竞争对手，更是互相学习的榜样。在飞盘训练中获得的人格成长，是孩子们收获的比奖牌更宝贵的财富。

　　在美国，体育教育被视为“生存教育”，其中包含了意志力教育，协作教育，以及规则教育。体育活动不仅使学生保持体能，同时也为孩子创造吃苦和尝试失败的机会，锻炼他们在团队中的合作能力和领导能力。因此，美国教育十分看重体育，体育特长甚至能成为申请大学时的优势。

　　新东方国际双语学校自建校以来就一直特别鼓励同学们积极参加各种体育锻炼，学校目前除了体育课和课间户外活动的安排，还有足球、篮球、排球、羽毛球、网球、橄榄球、飞盘、田径、空手道等多个校训练队或体育类社团。身体，“载知识之车而寓道德之舍也”——良好的身体素质是孩子们前往更广阔的天地求学奋斗的基础，而在体育运动中所培养的竞技精神、抗压能力等等人格素质更是其他学科很难取代的。