摘要:为提高班主任队伍整体素质,探索班级学生自主管理新方法、新思路,提高班主任教育学生和管理班级能力,促进班主任工作规范、科学、健康发展,2019年12月12日,惠济区长兴路实验小学开展了班主任工作经验交流会,学校领导和全体班主任参加了此次活动。最后学校校长李丹做总结发言,她鼓励全体班主任教师克服困难,不断提高自己的教育水平,老中青年教师要相互学习,相互交流,取长补短,将惠济区长兴路实验小学的教育工作提上一个新的高度。

(杨传旨 王琼)

为提高班主任队伍整体素质,探索班级学生自主管理新方法、新思路,提高班主任教育学生和管理班级能力,促进班主任工作规范、科学、健康发展,2019年12月12日,惠济区长兴路实验小学开展了班主任工作经验交流会,学校领导和全体班主任参加了此次活动。

活动中,低、中、高年级班主任代表分别作了发言。其中有从事多年班主任工作的老教师,也有刚刚走上讲台的青年教师。他们结合年段的特点,分细节入手,并以PPT的形式进行了梳理和归纳。其中,沙美丽老师针对低年级段学生提出了“三勤”,只有靠班主任老师嘴勤、手勤、腿勤才能培养学生良好的习惯;裴惠平老师分享了如何与家长沟通,只有家、校教育合力,才能让孩子茁壮成长;陈媛媛老师以严谨的态度狠抓班风,把爱的甘霖洒遍每个学生,这样严而有度爱而不宠就是陈老师班级管理成功的原因吧。三位班主任的发言都精彩深入、贴近实际、交流充分,他们实实在在的语言,深入浅出的讲解让与会班主任深有感触。

最后学校校长李丹做总结发言,她鼓励全体班主任教师克服困难,不断提高自己的教育水平,老中青年教师要相互学习,相互交流,取长补短,将惠济区长兴路实验小学的教育工作提上一个新的高度。本次班主任经验交流会,不仅为全体班主任搭建了一个互相交流、互相学习的平台,而且是一次思想的碰撞、心灵的交流、快乐的分享,更是一次颇具实效的班主任培训,每位班主任都在有所得,有所思中收获着进步和成长,也为他们今后的班主任生涯提供了“营养”与动力!

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