想要知道孩子在学校里上课是否认真，

最“简单粗暴”的办法是什么？

直接问孩子，

向老师打听，

还是最后看考试成绩？

有老师提出：

都不对！

最快速准确的方法是看！橡！皮！

听说，

有很多老师被这张朋友圈截图刷屏了

▼

很多家长都想了解孩子在校的学习情况，上课认不认真。本人从事教育一线工作多年，所得一条重要定律，可以帮助你清楚明白了解孩子的上课情况，准确率高达百分之九十九。

操作步骤如下：

打开铅笔盒，取出橡皮。

图一：不开小差，认真听讲，好好写字。

图二：偶尔无聊，开开小差。

图三：经常走神，容易分心。

图四：整节课都没好好听。

如图五所示，打开铅笔盒，连橡皮都找不到的，呵呵~

此截图一出，就在老师和家长的朋友圈里刷屏。

由于没有原图，怕大家看不清楚，小编找了几块橡皮来模拟配图中的五种情况：

图一

不开小差，认真听讲，好好写字

图二

偶尔无聊，开开小差

图三

经常走神，容易分心

图四

整节课都没好好听

图五：？？？

橡皮作为铅笔盒里的必备文具，兼具实用性、柔韧性与美观度，是学生上课开小差“必备良品”。用橡皮来判断学生上课情况，可能是有道理的。

一位小学老师也在朋友圈转发了截图，下面的评论有不少家长留言，都说试了一下发现挺准的。

“低段的孩子上课注意力比较难以集中，不光是玩橡皮，只要是摆在桌面上的，他们都可以玩起来。尺子、铅笔都是开小差常玩的东西。只是橡皮磨损比较明显，容易看得出来。”

除了橡皮，家长还可以看看孩子的作业本和课本，是否有涂鸦，也能快速判断孩子上课是否专心。

古风版

饿了版

手绘版

众说纷纭

长江实验小学的陈老师也认为，用橡皮判断开小差是一个比较形象的说法，因为孩子上课时开小差，主要就是在玩桌上的文具。“最多的就是铅笔、尺子、橡皮，有些男孩子会用它们做成飞机、跷跷板，女孩就喜欢玩橡皮屑。”

针对上课玩文具，陈老师在班里立了一个规矩：上课时如果不用写作业，就把文具都收进抽屉，手放到桌上。“桌面上没有东西能玩，学生就不容易分心，上课开小差的现象就减少很多。”

也有老师认为这个说法过于绝对，卖鱼桥小学的戚老师认为，“这其实有一定道理，但还是调侃性为主，用橡皮受损程度来确定孩子开小差程度，这是不绝对的。家长快速了解孩子在校情况的方法有很多，但最直接的就是跟老师沟通，打电话、当面聊都可以。”

复旦大学博士、亲子教育专家付小平表示，学习专注的孩子确实不会边玩橡皮边上课，但是玩橡皮的孩子也未必就没听课。不能将之绝对化，作为判断孩子学习状态的依据。

一般来说，低年级、尤其是刚入学的孩子出现这些情况很正常，男孩更是占了大多数。因为小学阶段的男孩是高活动力的，比较好动，但是学校和家长为了安全可能会限制孩子的运动，这对男孩来说是个大问题。

如果孩子的能量没被消耗，他可能会控制不住自己，在课堂上就会想方设法地动，比如坐姿东倒西歪或者玩玩橡皮弄弄笔。等孩子到了高年级，他的自控力增强，同时参加的运动项目更多，能够释放能量，相关情况会好转。

如何控制上课分神？下面的文章有好用的方法。

孩子上课爱走神？10分钟训练游戏，有效提升注意力！

各位爸妈们，

你觉得靠谱么？

你们有更好的方法么？

欢迎留言，

点赞最多的留言有礼相送！

来源：钱江晚报，新京报，中国教育报

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