2015年8月，全国人大常委会通过新修订的《中华人民共和国促进科技成果转化法》；2016年3月，国务院印发《实施〈中华人民共和国促进科技成果转化法〉若干规定》；2016年5月，国务院办公厅印发《促进科技成果转移转化行动方案》。科技成果转移转化的政策体系“三部曲”形成，各省市也纷纷出台相关管理办法，打出了一系列“组合拳”。有了政策法规的保障，高校、企业、科研人员如何各司其职，各尽其责，共同跨越“死亡之谷”，促进科技成果成功转化？

在央视财经《中国经济大讲堂》演讲中，东北大学校长赵继指出，跨越“死亡之谷”，一个关键道路就是要坚持走产学研用融通创新之路。一所大学和一个区域的发展是相互互动、同向同行的关系，也是相辅相成的关系。大专院校、科研院所的科技创新，通常把它分为三个层次。第一，要面向学术前沿，探索无人区；第二，面向重大需求，提高自主创新能力；第三，面向主战场，解决人们美好生活的问题。

东北大学校长 赵继：如何跨越“死亡之谷”，首先，我认为关键道路，就是要坚持走产学研用融通创新之路。

中关村的科技发展起来有很多因素：有国家政策支持、改革开放、政府支持等因素。其中很重要的一个，是因为有北大、清华这样一批高水平大学的存在，以及大量的研究者、教师、学生把自己的技术成果不断地往外孵化，才成就了今天的中关村。把三十、四十年前的中关村和今天对比，能看到每一步的变化，每十年的发展都历历在目，能看到国家在创新路上的变化。

国际上也是如此，有一个类似中关村，创新做得非常好的，在哈佛大学和麻省理工学院附近的大园区，被称为128号公路。这里诞生了很多耳熟能详的技术，孵化了很多在今天仍然发展很好的世界级著名企业。还有硅谷，这个区域里有斯坦福大学、美国加州大学伯克利分校等一批学校，同样是创新技术转移、成果转化、成果孵化创建了这个园区。它的产值和效益在全世界都处于引领地位。因此，一所大学和一个区域的发展是相互互动、同向同行的关系，也是相辅相成的关系。

大学的研究，也包括科研院所科技创新，我们通常把它分为三个层次。第一个，面向学术前沿，探索无人区；第二个，面向重大需求，提高自主创新能力；第三个，面向主战场，解决人们美好生活的问题，面向市场，满足多元化的需求。

首先，有些研究非常具有前瞻性，不一定能马上转化为可用的产品或者商品。如，对暗物质、黑洞、生命起源的认识。研究一些在当下看不到更好的前景，但是在未来有广阔的市场，如电流、电磁场、X光，当时大家能想到电磁场在今天能应用到手机吗？X光的发现，能联想到今天的CT（电子计算机断层扫描）已经做到256层，甚至更高吗？还能用于人类的健康诊断吗？

我相信，当时未必都能看得清楚。因此，有一些在学术前沿上的重大探索，尽管当前不能明确看到应用的效果或直接的前景，但它有潜在前景，解决科学认知问题。我认为，这些研究同样是非常重要的，它是在探索研究无人区。所以，科学家是非常伟大的，我对他们充满了敬仰和敬意。

第二个层面，要面向重大需求。比如说大飞机、国防安全、高铁、新能源汽车、5G、新一代药物等等，来凝练基础研究、应用基础研究，转化到整个生产技术、创新链条，通过产学研用合作打通它，把目标实现。

第三个层次，就是面向市场，满足人们多样化需求，对美好生活的需求。如，汽车、手机、化妆品的发展，日用品当中一些新的发明和创造不断地改善生活。这些研发人员的工作是很了不起的。那么，在研究当中有一个保障特别重要，就是如何创新科研的体制和机制问题。例如天使基金、风投基金，如果投十个项目，其中能成功两个、一个，就能实现良性循环，所以它的基金专门就干这个。在科技较发达的国家，这套机制相对完善。在我国一些市场经济先走一步的城市，特别是一些经济比较发达的城市，这方面做得也不错。

接下来，在社会上，如何使资本和科技的对接结合好，这是科技成果转化的一个保障性、关键性的问题。例如，科技成果相当于美女，资本就相当于帅哥。要想成果落地，逻辑是帅哥追美女，最佳状态是能够一见钟情、一拍即合，是效率较高的一种配置。或日久生情，这也是一个重要渠道和机制。如果较困难，我建议是否可以打造一个平台，有“红娘机制”，通过提供平台，判断是否可转化。另外一个机制，是能够使一些重点的战略研究方向，未来能够通过企业、政府和学校，共同建设共性技术研发中心或产业技术研究院的一些平台，来突破那些关键共性的技术壁垒。不是共性的专有技术的话，企业有一种自我保护或其它方面的一些考虑。因此，对于公共平台研究共性技术，这种产业技术研究院可能更适合。

嘉宾介绍：

赵继，身为东北大学校长，他对教育有着独特的理解、情怀和理想。在担任行政管理工作的同时，他始终奋斗在科研一线，承担起教授和博士生导师的职责。他是第十三届全国政协委员，教育部机械类专业教学指导委员会主任委员。他的激情与务实给人留下深刻印象。他积极倡导产学研融通和协同创新，着力推动将大学的科技成果向产业和教学“双向转化”，让大学教育能真正为青年学子插上科学和人文两只翅膀。他是“变革性技术关键科学问题”国家重点研发计划的首席专家，长期从事智能精密制造的研究和人才培养工作，在大学管理、工程教育、科技创新和技术转移等方面具有丰富的研究和经验。​​​

来源：央视财经