教育学是什么?

教育者也就是通常说的老师;受教育者也就是学生;还有教育媒介,简单来说就是教材,这三者为主要研究对象,通过对它的思想理念,还有一些教育社会体制和制度,包括教育所带来的问题,通常从家庭和学校两个方面来思考所谓的教育学。

大学院的教育学专业也主要是针对教育相关的问题领域进行广泛研究的课程。如果同学还有不清楚的地方可参考以下的图。

*图上的横轴两端分别表示的是学问研究方向,及教育学未来就业方向,就是说将来是以研究者为主要目的的进学方向,和以老师为目标的教职方向。

进学方向所对应的学科就是教育基础学,包含最基础的教育史,现在的教育史如何来的以及现在的教育家提出了哪些教育理论和教育原理。教育原理指得是教育和人类社会的关系,它与国家形成的关系,它对我们个人和社会的作用。

教职方向的话简称为教职教育学,主要内容包括教育方法学即如何讲解一门课,和学校教育学,也就是所谓的行政教育管理。不仅仅是作为一名普通的教师,学校的行政管理人员和校长等等如何去管理学校行政管理体系,班级如何设置以及课程如何安排这些都是学校教育学的课程内容。还有教科教育学,简单来说就是平时的数学、英语、历史、地理等这些有具体教授课程内容的学科,如何教授这些学科就是教职教育学的学习内容。

学习这门课程不仅要求我们有教育学基础的相关知识,并且要对自己所选择的专业有进一步了解。以英语专业为例,不仅要学习教育学和教育原理,同时还要掌握英语这门课程本身的相关知识。

为什么推荐大家学习教育学专业?

首先,教育学在日本是属于一个比较传统经典的专业,针对将来以教师为目标的学生进行授课。

其次,相对于其他专业,在日本学习教育学专业可以取得教员免许证书,相当于中国的教师资格证。从大学院开始学习教育学的话,想要获得教员免许是要补修大学学部的知识,完成课程学习后并达到一定的要求后,在毕业时可以取得相关登机的教员资格免许证书。在通过日本的教员采用试验后,大家是有机会在日本成为老师的。

再者,教育学专业还有许多其他资质,如图书馆博物馆管理的相关资质,特别支援学校教育资质也就是我们国内的特殊教育资质,还有像社会福利士资质,心理咨询师资质等等,都可以在教育学学习相关课程后取得,这对本专业的学生来说是个非常好的优势。取得这些资质后,便于你以后就业,包括日本的各级学校,地方的事业单位,区役所市役所等各类行政管理部门等等。

开设教育专业的大学院主要是培养教师为主,属于一种国家行为,以国立学校为主,公立学校非常少,所以想要就读教育专业应该把眼光集中在国立大学。私立大学也同样设置教育学专业,如早稻田大学,明治大学,上智大学等开设教育学相关的大学院。文科首推京都大学,其他有名的国立大学还包括筑波大学,学艺大学。

考试形式主要分为笔试和面试两种。

笔试主要考察外语能力,不仅是最基础的日语能力,还包括英语能力,当然也有学校要求其他的语言能力。另外是专业知识,考察的内容主要取决于你选择的分野决定的。

面试包括志愿理由,为什么选择这所学校以及专业的理由,还有对自己的人生规划。研究计划书需要你有自己的研究主题和准备研究的动向进行说明。

如何学习教育学专业?

根据专业的分野不同,学习的内容是不一样的,但也有共通的部分,主要从:教育原理、教育史和教育心理这三个主要内容开始学起,逐渐向自己感兴趣的方向拓展相关分野。

此外,完成研究计划书不仅要求你对基础知识有理解,而且更要求学生有一种思考能力,能够发现身边的问题,并将问题提取出来,如何去收集相关资料并进行研究,了解别人是如何研究这个问题等等,这样的能力是要体现在你的研究计划书中的,这些都是需要大家付出努力来完成的。

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