通常情况下，毕业论文是大学生毕业的“标配”。而浙江农林大学今年出台了新政策——学生可以用创业实践报告代替毕业论文，经答辩与审核，达到专业毕业设计（论文）同等要求，可以申请以创业实践报告替代毕业论文。

这项规定赢来不少喝彩，有人认为，它创新了检验学生学业水平的方式，有助于改变论文乱象。长期以来，大学生毕业论文东拼西凑、抄袭造假的问题让不少高校头疼。前一阵子，媒体曝光了一条论文造假黑色产业链，牵涉到500多所高校，一篇论文要价几千甚至几万元，波及范围之广令人触目惊心。

为什么会出现这种情况？除了毕业论文要求不高、管理不严的原因外，还存在没有考虑学生是否适合写论文的问题。

现在的大学专业大致可分为两类——学术型和应用型，学生也有这样的偏好。喜欢学术的学生，更愿意搞科研、写论文和参加学科竞赛；而喜欢应用型专业和实践的学生，更愿意做一些专业作品、创业等实践活动。既然大学生的喜好和擅长的领域千差万别，那评价他们学业水平的方式也应该是丰富多彩的。可现实中，为什么还有许多学校只选择论文这一种检验方式？很多时候，学生写毕业论文是“赶鸭子上架”，提不起兴趣，自然保证不了质量。

不仅大学生的兴趣偏好是多样的，每个人选择的毕业出路也是不同的。一般来讲，大学生毕业后有读研和就业两个选择，但无论是哪个选择，比起毕业论文，企业和高校更愿意看到能体现学生思维水平和能力的作品。

欣喜的是，不少高校正在探索多样化的学业水平检测方式，力图摆脱单一的论文考核。不只是浙江农林大学，浙江工商大学也出台了《普通本科生科研作品代替毕业论文（设计）暂行办法》，得到了学生的支持，效果较好；浙江传媒学院等应用型高校，也在尝试让学生提交电影、动画、新闻作品等代替毕业论文。这些都是较好的探索，值得称赞。

其他高校也可以根据学科特色和社会需求，创新鉴定学生学业水平的形式，改变单一模式。这样，学生可以根据自己的兴趣偏好和毕业出路做出选择，对学生能力提升和未来发展都有好处。毕业论文出现“替代品”，既能消解毕业论文的弊端，又能让高校人才培养模式更加科学，一举两得，何乐而不为呢？