——记南充市顺庆区高中英语中青年教师课堂教学竞赛

为进一步深化高中英语新课程改革，提高高中英语课堂教学质量，展示与交流各校课程改革的成果，促进英语教师校际之间的交流学习，南充市顺庆区教育局研究英语教研室特在南充一中华凤校区举行顺庆区2018年高中英语中青年教师课堂教学竞赛活动。

11月21日，伴随着校园里的琅琅读书声，顺庆区2018年高中英语中青年教师课堂教学竞赛活动在该校正式拉开帷幕。参与此次竞赛的是来自南充市七所不同中学的八位高中老师，他们给该校师生带来了八节异彩纷呈的英语课，活泼生动的课堂不仅仅是让同学们收获颇丰，有幸感受了不同教师的风采，对评委和同行们来说，生动的背后则是引人思考，相互学习的教学实践。正是老师和南充一中同学们的精彩表现使得本次高中英语中青年教师课堂教学竞赛活动取得圆满成功。

值得骄傲的是，来自该校新校区的老师卢青龙，老校区的老师王晓凤表现优异，分别获得第一第二的好成绩。蟾宫折桂，可喜可贺。王晓凤老师和卢青龙老师在竞赛中所讲的课程均是外研版高中英语必修五module 5中的阅读部分——A Trip Along the Three Gorges。虽然是同一篇课文，但是两位老师在教学设计和教学过程中仍具有各自的亮点，受到与会专家的一致好评。

王晓凤老师在教学中精心组织，采用Guessing Game来进行导入。在以学生为主体、自主合作、合作探究的方式下，同学们经过小组讨论、合作探究后，纷纷站在讲台上侃侃而谈，清晰而又理性地进行分析，同时又夹杂着令人捧腹的笑点，使整个课堂有序高效又轻松。这么自信的boys and girls，让人忍不住要为他们打call!

卢青龙老师在课堂教学中的导入部分也是别具一格。卢老师手拿喇叭，自己化身为导游，引领学生领略三峡的美景。教学过程中，卢老师是妙语连珠，将枯燥的阅读课变得生动活泼，极大的激发了学生的阅读兴趣。Fast reading和Careful reading中有提问环节，学生踊跃举手发言，师生间的互动十分默契，良好的师生关系将课堂气氛推至高潮。Post reading中的手绘路线图及课文复述更是一大亮点，不仅考察了学生的概括能力，更让学生对课文内容进一步加深了印象。Discussion中对文明旅游行为的讨论体现出教师不仅仅是教授知识，更重要的是育人，这既符合英语学科的核心素养培养要求也让英语课堂充满了人文色彩。

评委如是说：“此次赛课果然是精彩万分。不愧是南充一中的老师，王老师和卢老师同课异构，风格迥异但却是殊途同归，达到了‘惊艳’的效果，令人耳目一新。中青年教师是教师团队的中坚力量，年轻人带来新思路，就像这次的赛课，意在发现优秀的中青年教师，磨砺青年教师的教学素养。这么多老师讲了这么多次了，一中的两位青年老师竟然还能讲出新意，不仅如此，这些新意还获得了非常好的教学效果!不得不说，现在的教师队伍是一山更比一山高呀!”(李欣鸿 曾建)