尚一网通讯员 管传玲 文/图

        为顺应“推动互联网＋教育教学工作”，  常德市桃源县陬市畲田小学特派出由管传玲老师为组长，姚文颖老师为主备人，朱斐老师、王会老师和熊李元老师为成员的一共五人的集思广益教研队，参加了 2018年湖南省中小学教师信息技术与学科教学深度融合在线集体备课大赛活动。这是他们第一次参加“湖南省中小学教师信息技术与学科教学深度融合在线集体备课大赛”，并在此次大赛中一举夺魁，获得一等奖。(桃源县仅三个一等奖，她们便是其中一个。)

        还记得，她们组队后首先确定了参赛口号：“集思广益集 促资源共享”。在学校的领导王中凯校长的大力支持下，她们开展了在线集体备课活动。她们的教研队就是一个和睦的大家庭，幸福的笑声时常洋溢在办公室，严谨的教研氛围时常充盈在教师之间。在这个和谐快乐的团队中，管传玲老师经验丰富，姚文颖老师教学风格鲜明，王会老师积极肯干，朱斐老师充满灵气和智慧，熊李元老师教学思维缜密，她们虽然年轻，但每个人都能积极肯学，敢于独当一面。

        经过四个多月的在线集体备课，她们团队对姚文颖老师执教的《怎样写自己喜欢的一种小动物》一课进行了五次备课、磨课。每一轮磨课结束，她们都坐在一起交流课后的感悟，不断对教学设计进行调整，确保后一节课比前一节课有新的突破。“一磨”结束后，老师们都觉得教学过程流畅，结构层次分明，环节布局紧扣教学的重难点，但教师没有大胆放手让学生主动学习、探究，时间紧张等。朱斐老师提出了一个新的建议， 从课前导入的那段新颖的动画到激发孩子天生爱模仿的天性为着眼点，其他成员献计献策，姚文颖老师又花了很多时间改进我们的课件。“三磨”中我们强化了教学重点，加大了学生发散思维的课堂容量，把课堂设计为展现学生能力的舞台，师生互动恰到好处。最终的磨课课堂环节有条不紊，层层推进。本次磨课，她们发挥了集体的智慧，磨出了创新思维的火花，磨出了合作交流的默契，磨出了教材的深度，磨出了教材的高度。在磨课的“五次备课、五轮打磨”过程中，每一次她们都有不同的收获。每一次磨课，她们都会在一起共同讨论：讨论教学设计是否合理，教学思路是否清晰，一个问题如何提问更加有效，怎样设计教学环节更合理，怎样才会让学生更积极主动的参与……这个过程时常会延续到深夜……

        在线集体备课就是“琢玉”——琢课堂设计自然之美，琢课堂教学细节之美，琢师生活动灵巧之美。在线集体备课是教师集体反思的过程，是教师集体成长的过程，也是每一个教师“化蝶”的过程，它虽是痛苦的，但痛苦的历程会促进教师专业的发展和能力的提升，使她们轻盈地飞翔在教学的天空。

        这次的集体备课虽然已经落幕，过去漫长的四个月，她们用坚持、等待和默默的付出终于换来了胜利的果实。一份耕耘，一份收获。大赛虽已结束，但她们对教学的思考远没有结束，山高水远，几多岁月在探索；来日方长，数经磨砺走卓越。相信今后“集体备课”将成为她们日常教学中的常态活动，对教学技艺的打磨和对高效课堂的追求仍将继续……

桃源县陬市镇畲田小学集思广益教研队的五人成员，团坐一起正在研课备课。

桃源县陬市镇畲田小学“集思广益”教研队的五位教职成员。