原标题:同课异构展风采，携手并进共发展 ——记厦门一中高一物理组教研活动

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为了进一步提升新教师的教学能力和学科素养，10月25日上午，厦门一中高一物理组齐聚海沧校区，进行了教研活动。今年新入职的肖媛媛老师和林雨君老师分别在高一（5）班和高一（4）班开设了精彩的汇报课。

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本次教研采取“同课异构”的形式，教学内容为“摩擦力”第一课时，肖媛媛和林雨君两位老师对教材的理解与把握都准确到位，在环节的安排与设计、活动的选择与组织、问题的提出与解决等方面，都表现出了各自不同的特点。

肖媛媛老师立足培养学生的实验探究核心素养。她带领学生通过提出问题、作出假设、设计方案、实验操作、得出结论等科学探究步骤，引导学生探究滑动摩擦力大小和相对运动速度、物体接触面积、粗糙程度、压力大小等因素的关系。学生参与其中，受益匪浅。

林雨君老师利用简单的教具，展示了趣味的筷子提米实验，激发学生学习兴趣。讲解过程中层层深入，结合实例分析了滑动摩擦力产生的条件以及方向的判断，有效的突破了本节课的重难点，活跃了课堂气氛。

在备课组长黄垅水老师的带领下，高一物理组的老师们对两节汇报课进行点评。老师们畅所欲言、各抒己见，对两位新教师课堂教学中的优点给予肯定，同时又指出存在的问题，给两位老师带来了很多启发，共同探讨了新高考、新理念下的有效教学方式，以提高教师的专业素养和专业能力。

本次教研活动在热烈的研讨气氛中完美落幕。相信通过本次教研，物理科的教学质量将不断提高，学生的物理核心素养将在更高效的课堂中得到有效提升。

❤供稿人：林雨君

❤审稿人：林露芳