10月25日,华州区教育局联合区卫计局,深入华州柳枝镇柳枝小学对留守儿童进行心理健康辅导。

活动组织教师和留守儿童一起开展了“拥抱彩虹”“回家”等趣味心理游戏活动,通过游戏活动帮助农村留守儿童克服胆怯、自卑等心理问题,培养学生热爱生活、热爱集体、互相帮助、相互关心的意识,引导他们在互助关爱的氛围中健康成长。第三人民医院心理医师屈凡还为该校留守儿童心理辅导室教师详细讲解了心理沙盘的使用方法和留守儿童心理小问题自我疗愈的引导技巧,以提高该校心理辅导教师疏导留守儿童心理问题的能力和水平。

据悉,2018年秋季开学以来,留守儿童因心理问题引发的性格孤僻、厌学现象已发现多例,华州区教育局针对存在问题,积极与区卫计局沟通协调,抽调骨干力量组建了留守儿童心理辅导组,通过心理讲座、心理疏导、入户诊疗等方式对全区各中小学留守儿童进行心理辅导,并建立“留守儿童心理问题个人档案”,对存在心理问题的留守儿童保持关注、持续治疗,直至问题解决。

另悉,近年来,华州区教育局高度重视留守儿童关爱工作,建设留守儿童关爱站、留守儿童心理辅导站30个,并依托关爱站、辅导站,常态化进行留守儿童心理辅导、法制教育等工作。号召全区教职员工开展“教育关爱基金”募捐活动,建立贫困留守儿童资助基金,使留守儿童得到了全方位的关爱和保护。(李 涛)

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