原标题:台北医学大学携手HTC DEEPQ成立全球最大VR解剖学教室

还记得在苹果iPad上有很多解剖软件,只不过那都是2D的,单纯的在2D屏幕上查看。而在VR中以3D的视角查看,则会更为沉浸。

日前,台北医学大学与HTC旗下健康医疗事业部DeepQ团队合作,成立全球首间最大规模VR(虚拟现实)解剖学教室。HTC DeepQ此前我并不熟悉,通过官网了解到其主要业务有:AI智慧平台、电脑辅助诊断、AR/VR医疗相关三个板块。

据了解,本次成立的VR解剖学教室采用3D Organon VR解剖教学软件,并配备10套HTC Vive Pro头显,可提供单人和多人联机模式的VR交互学习。

解剖学是医学的基础,解剖学习是医学生在临床工作不可或缺的经验。但是百年来解剖学教学方式都是以2D的平面内容为主,例如课本、平板电脑及数字解剖桌等;但平面的文字与图谱上的图片都无法呈现真实空间立体感,常要靠学生自行想象,把血管、神经、器官等人体的解剖构造在自己脑海中组合成具有相对关系的立体结构,却很难确认是否正确,从而造成学习障碍。另外,因为遗体捐赠数量有限且无法重复使用,也并非每间学校的学生都有机会进行实体解剖学习。

利用VR解剖教学软件,透过VR创造出一个独特的沉浸式学习环境,提高了学生的参与度。这套工具适用于各种不同的学习方式,多人联机时最多可支持300人同时上线,可以在VR环境中拆解、旋转超过4000多个身体结构。除了静态VR人体部位模型之外,VR解剖教学软件也有动态解剖模型,学生可以清晰地看到肌肉的伸展与收缩、心脏的跳动、甚至是心脏瓣膜的开闭方式,为学生带来前所未有的学习成效。

目前在台北医学大学的解剖学教室,每组学生的解剖台旁皆搭配VR设从不同视角观看过去在2D平面很难理解的3D空间结构及部位,同时亦可以在解剖前期、中期及后期自主学习,达到虚实整合的整体学习效果,突破过去传统学习解剖的困难。

未来台北医学大学解剖学教师团队将会开发出更多VR教案,可应用于预习、课堂中及复习,也会将VR教案延伸到更多领域。

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