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Day17

凡具有生命者，都不断的在超越自己。今天的你，比昨天更精进了吗？

数学Day17

（建议5分钟内完成）

[ 真题 2018 ]

A．-2   B．-1   C．0   D．1   E．2

[ 真题 2016 ]

A．条件（1）充分，但条件（2）不充分。

B．条件（2）充分，但条件（1）不充分。

C．条件（1）和（2）单独都不充分，但条件（1）和条件（2）联合起来充分。

D．条件（1）充分，条件（2）也充分。

E．条件（1）和（2）单独都不充分，条件（1）和条件（2）联合起来也不充分。

逻辑Day17

（建议4分钟内完成）

[ 真题 2015 ]

1、为进一步加强对不遵守交通信号等违法行为的执法管理，规范执法程序，确保执法公正，某市交警支队要求：凡属交通信号不一致，有证据证明救助危难等情形，一律不得录入道路交通违法信息系统，对已录入信息系统的违法记录，必须完善异议受理、核查、处理等工作规范，最大限度减少执法争议。

根据上述交警支队要求，可以得出以下哪项？

A．有些因救助危难而违法的情形，如果仅有当事人说辞但缺乏当时现场的录音录像证明，就应录入道路交通违法信息系统。

B．因信号灯相位设置和配时不合理等造成交通信号不一致而引发的交通违法情形，可以不录入道路交通违法信息系统。

C．如果汽车使用了行车记录仪，就可以提供现场实时证据，大大减少被录入道路交通违法信息的可能性。

D．只要对已录入系统的交通违法记录进行异议受理，核查和处理就能最大限度减少执法争议。

E．对已录入系统的交通违法记录，只有倾听群众异议，加强群众监督才能最大限度减少执法争议。

[ 真题 2016 ]

2、注重对孩子的自然教育，让孩子亲身感受大自然的神奇与美妙，可促进孩子释放天性，激发自身潜能：而缺乏这方面教育的孩子容易变得孤独，道德、情感与认知能力的发展都会受到一定的影响。

以下哪项与以上陈述方式最为类似？

A．老百姓过去“盼温饱”，现在“盼环保”；过去“求生存”，现在“求生态”。

B．脱离环境保护搞经济发展是“竭泽而渔”，离开经济发展抓环境保护是“缘木求鱼”。

C．注重调查研究，可以让我们掌握第一手资料：闭门造车，只能让我们脱离实际。

D．只说一种语言的人，首次被诊断出患阿尔茨海默症的平均年龄约为71岁；说双语的人首次被诊断出患阿尔茨海默症的平均年龄约为76岁；说三种语言的人，首次被诊断出患阿尔茨海默症的平均年龄约为78岁。

E．如果孩子完全依赖电子设备来进行学习和生活，将会对环境越来越漠视。

英语Day17

（建议8分钟内完成）

[ 真题 2012 ]

1、L.A.Unified has made the rule about homework mainly because poor students_____.

[A] tend to have moderate expectations for their education

[B] have asked for a different educational standard

[C] may have problems finishing their homework

[D] have voiced their complaints about homework

【相关段落】

This rule is meant to address the difficulty that students from impoverished or chaotic homes might have in completing their homework. But the policy is unclear and contradictory. Certainly, no homework should be assigned that students cannot do without expensive equipment. But if the district is essentially giving a pass to students who do not do their homework because of complicated family lives, it is going riskily close to the implication that standards need to be lowered for poor children.

[ 真题 2012 ]

2、According to Paragraph 3,one problem with the policy is that it may____.

[A] discourage students from doing homework

[B] result in students' indifference to their report cards

[C] undermine the authority of state tests

[D] restrict teachers' power in education

【相关段落】

District administrators say that homework will still be a part of schooling: teachers are allowed to assign as much of it as they want. But with homework counting for no more than 10% of their grades, students can easily skip half their homework and see very little difference on their report cards. Some students might do well on state tests without completing their homework, but what about the students who performed well on the tests and did their homework? It is quite possible that the homework helped. Yet rather than empowering teachers to find what works best for their students, the policy imposes a flat, across-the-board rule.

先选出自己认为的正确答案哦~

点击下方空白区域，查看参考答案与解析▼数学Day2

1、【答案】E

【考点】解析几何/section>2、【答案】A

【考点】数列

【解析】/section>逻辑Day2

1、【答案】B

【考点】形式逻辑－假言题型

【解析】①交通信号不一致∨（证据∧救助危难）→不得录入道路交通违法信息系统，

②对已录入信息系统的违法记录→完善异议受理、核查、处理等工作规范，最大限度减少执法争议。

B项，因信号灯引发的交通违法情形→不录入道路交通违法信息系统，符合题干信息①肯前肯后。注意题干中“不得录入”完全可以推出B中“可以不录入”。

【易错分析】A项，救助危难∧¬有证据证明→录入道路交通违法信息系统，与题干论证不一致；C项，证据→减少被录入道路交通违法信息的可能性，但只有满足证据和救助危难两个条件，才能根据①肯前肯定后；D项，由②可知，题干不涉及“异议受理，核查和处理”与“最大限度减少执法争议”之间的假言关系；E项，最大限度减少执法争议→倾听群众异议，加强群众监督。题干信息②不涉及“异议”和“减少执法争议”之间的假言关系。

【敲黑板划重点】注意分清选言和联言。

2、【答案】C

【考点】论证逻辑－相似题型

【解析】题干是正反对比论证：有A就有B，没有A没有B。

C项，“注重调查研究”和“闭门造车”，一个注重调查研究，一个不注重调查研究，论证符合 “有A就有B，没有A没有B”的论证模型。

【易错分析】A项，过去与现在的对比不涉及正反论证；B项，“脱离环境保护搞经济发展”和“离开经济发展抓环境保护”，两者并不是正反概念，不是非此即彼的矛盾关系；D项，涉及3种情况的比较，与题干不一致；E项，假言关系，只有正面的结论没有反面的结论，不涉及正反对比论证。

【敲黑板划重点】相似题必须在论证结构以及论证语句数量和关键词位置上都保持一致。

英语Day2

1、【答案】C

【解析】文章第二段首句＂This rule is meant to address the difficulty （that students from impoverished or chaotic homes might have in completing their homework）.＂意思为这项政策的制定是为了解决贫困家庭的学生在完成家庭作业中可能遇到的困难。”这与题干所问“制定该政策的主要原因”以及“贫困学生”对应，故选C。

2、【答案】A

【解析】文章第三段第二句指出，“如果家庭作业仅占分值的10%，学生很容易少做一半的家庭作业，在他们的成绩单上也不会有什么差别。”因此，有了这项政策，既然成绩单上不会有区别，学生就会选择少做一半的家庭作业，这个意思对应选项为A。

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