图为：陈天虎在给孩子们上课 图片来源：乌蒙新报

从最开始的懵懂无知到把教育当做一种责任，从民房教室到如今的小二层教学楼，因为需要，他选择了留下，因为承诺，他选择坚守，没有前途无量的康庄大道，有的只是平平凡凡的35年。陈天虎，一个扎根偏远山区从教35年的普通教师，用朴实无华唱响了一曲无私奉献的赞歌。

六枝特区关寨镇左坝村左坝小学，地处关寨镇最偏远艰苦的地方。1983年，年仅14岁的陈天虎初中刚刚毕业便回到了村里代课，这一干就是35年。从此，他与群山为邻，清泉为伴，再没离开过三尺讲台。他曾经也失落过、犹豫过，但一看到孩子们渴求知识的双眼，听到他们整齐却略带稚气的读书声，他知道，这辈子值了。“看到山区的孩子用知识改变自己的命运，从此走出大山，我非常欣慰。”陈天虎说

趁着中午休息的时间，陈天虎向笔者聊起了多年前的教学环境。他告诉笔者，他最开始教书的那几年，没有教室，后来找村里的老百姓协商，把牛圈打扫出来当做教室。随后，陈天虎带着笔者来到了20年前的老教学楼前，因为当时的条件有限，教室的窗户都是水泥做的，一到冬天，学生们在教室里都冻得直哆嗦，并且连一张像样的课桌都没有。陈天虎介绍说，当时的条件真的很艰苦，好几年之后学校才弄到几张桌子，以前都是用大板凳来当课桌。”

有人说爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神，也有人说，疼爱自己的孩子是本能，疼爱别人的孩子是神圣。陈天虎用自己最朴实的方式，35年不变的坚持，诠释了他对孩子们的爱。

左坝小学学生李杨林说：“陈老师上课的时候对我们很严，但是他很关心我们，我们非常喜欢他。”

左坝村地广人稀，交通不便，由于条件艰苦，左坝小学的教师来了一批又一批，但是恶劣的环境没能留得住老师，陈天虎用他的淳朴善良，让现在这批新来的老师留了下来，跟他一起完成山里孩子的教育重任。

教师聂波说：“陈老师对待学生就像对待自己的孩子一样，总体来说，陈老师给我们年轻的教师起了一个好的带头作用，我们也从他的身上学到了很多东西。”

采访结束后，笔者在回程中翻过几座坡，踏过道道坎，趟过几条河……巍巍大山，仍压在眼前，看不到尽头。如果说读书是大山孩子的唯一希望，陈天虎就是点亮希望的一盏明灯。

（来源：转自六盘水文明网）