这样培养宝宝的社交能力，让他一直“好人缘”
摘要：希望我们家长也能重视孩子的社交，尊重孩子的心理发展和情感发展，给孩子真正的成长有利环境。一般来说，孩子到了三周岁左右的话，就应该上幼儿园，这时候是属于敏感期，孩子的语言能力啊，或者交往能力都是很强的，注意多说多读，多听多练，多带孩子出去，参与各种社会实践活动，亲子游艺活动。
很多家长都从小培养宝宝具有良好的人际交往能力和水平，这是因为良好的社交对促进其心理健康发展，预防各种心理疾病有着积极而重要的意义。希望我们家长也能重视孩子的社交，尊重孩子的心理发展和情感发展，给孩子真正的成长有利环境！
一般来说，孩子到了三周岁左右的话，就应该上幼儿园，这时候是属于敏感期，孩子的语言能力啊，或者交往能力都是很强的，注意多说多读，多听多练，多带孩子出去，参与各种社会实践活动，亲子游艺活动。
但是，这时就会发现有的宝宝不懂社交，宝宝就会想，为什么他们都能在一起玩儿？我要怎样去跟大家一起玩儿？我怎样才能被接纳？这时家长就要去考虑如何培养宝宝的社交能力了 ，那么，家长该如何帮助宝宝呢？
一、充分了解和观察自己的孩子
父母的一个最重要的任务就是了解自己的孩子，想要充分地了解自己的孩子，当然陪伴是非常重要的，陪伴孩子的时间长，自然会知道孩子的秉性、个性特点。
二、家长要以身作则
我们说，孩子最擅长的是观察学习与模仿学习，如果她发现爸爸妈妈在这样的情境下比她"站得还靠后"，孩子自然不敢上前去跟小伙伴自然交流。
三、让孩子多与同龄人接触在这种情境下，孩子感到迷茫，为什么他们都能在一起玩儿？我要怎样去跟大家一起玩儿？我怎样才能被接纳？
四、多鼓励孩子
你会不会无意之中有这样的表达这么害羞，太内向了，真是不大方，好胆小啊！诸如此类等等。不要认为孩子不明白您在说什么，其实发展中的孩子非常敏感于大人的评价。这种话语对待孩子的伤害是非常大。可以把这些话语，改为你做的很好，你很棒，这种鼓励的话语，才会事半功倍。
在做这些的时候，你可以观察你的孩子，他有哪些表现？他一定通过你的自然的示范，间接主动地学到了一些与他人交往的技巧，而这些学习的发生，是在不被强迫的情况下进行的，对于他自己内化和建构这些东西要比在压力环境下被迫去做有效得多。
