摘要:最令人印象深刻的,是其中一期节目中,当孩子发生冲突时刘涛的处理方式——可以说涛姐给出一个教科书式的示范,简直是在线给电视机前的观众上了一堂“如何正确调停孩子矛盾”的课。而且最后,刘涛还召开了家庭小会议,告诉其他孩子这件事情,并教导孩子们要相亲相爱,互相照顾。

最近《亲爱的客栈3》热映,这一季里,刘涛从原来的老板娘,升级成为了客栈老板。

虽然一改往日温柔的一面,但严格中又不乏暖心,细致中又有点可爱,做起事情来有条不紊的涛姐,依旧很圈粉,更是三天两头喜提热搜。

今天#刘涛 chua#就荣登热搜第二。

刘涛再上热搜,原来拉开孩子差距的根本原因是这一点

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不得不说,涛姐的“一折一揪chua~”、“叉 叉 叉 噌~”实在是太魔性太上头了,小米君也就看了视频二三十遍而已吧~

网友也忍不住纷纷调侃起来:

“刘涛一定是个切水果游戏的王者!”

“刘涛可能是个搞笑艺人,不考虑练一下口技吗?”

“满脑子挥之不去的chua,涛姐太可爱了。”

“手舞足蹈的涛姐今年三岁吧?! ​”

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有网友说,特别喜欢看刘涛的综艺。除了她性格好、高情商很圈粉之外,观众似乎总能从她身上学到很多东西,很能引起共鸣。

看《亲爱的客栈》时,刘涛的职场观就曾刷屏网络,她对于老板、员工、职场之间关系的表述可以说十分到位,网友纷纷赞扬涛姐的高情商,表示也想要一个这样的老板。

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而之前看爱奇艺综艺节目《萌宠小大人》中,刘涛更是贡献了教科书式的育儿。

让大家都只想跪求刘涛出一本育儿教科书!

最令人印象深刻的,是其中一期节目中,当孩子发生冲突时刘涛的处理方式——可以说涛姐给出一个教科书式的示范,简直是在线给电视机前的观众上了一堂“如何正确调停孩子矛盾”的课。

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首先,刘涛第一时间安抚两位小朋友的情绪,耐心地询问两个孩子的情况。并找到节目组搞清楚事情的原委。

当基本理清了两个孩子争执的原因后,刘涛并没有执着于当场解决矛盾,而是让两个孩子各自分开冷静,给他们一个平复心情的缓冲期。

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然后刘涛会站在孩子的立场上进行细心开导并正确引导。

她找到泰勒给他分析道理,发现泰勒有说谎来为自己开脱时,刘涛没有当场拆穿他,而是带着泰勒去看录像,引导泰勒明白自己错在哪里,让他自觉给子祺道歉。

涛姐的这种教育方式产生了很好的效果,泰勒流着眼泪承认了错误,意识到了自己的不对。

在往后的节目中泰勒逐渐学会了控制自己的情绪,还会主动担当起大哥哥的责任,照顾比自己小的孩子。

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而且最后,刘涛还召开了家庭小会议,告诉其他孩子这件事情,并教导孩子们要相亲相爱,互相照顾。

通过召开家庭会议的方式能快速的让孩子们参与和意识到自己的错误,这和正面的管教恰巧不谋而合。

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节目中刘涛寓乐于教的正能量以及高情商的处理方案,引来了网友们的大力点赞,被称为教科书级别的示范。

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其实,子祺和泰勒这种情况就像是我们社会生活的一个小缩影,小孩子吵架闹脾气很普遍,但是大人如何正确引导孩子们进行情绪的宣泄并不容易。

现实中,往往家长要不是一味的制止、责怪,给孩子造成不好的影响和逆反心理;要不就是教育不足、一味地宠溺,最终养出了一个熊孩子。

毕竟近年来的“熊孩子”事件层出不穷,也让社会对孩子的教育问题越来越重视。

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看着网络上着桩桩件件的新闻,也正正反映了当代社会中家长对孩子教育问题的疏漏。

教育家霍姆林斯基曾说:每一瞬间,你看到孩子,也就看到了自己。

《镜子》里有句经典台词:每个孩子生下来都是一张白纸,父母就是在纸上作画的人,白纸变成什么样,关键在于父母。

“熊孩子”为什么这么熊?很多时候都是家长教育不足所致。

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过度溺爱的家庭,永远培养不出品质优良的孩子。

就像刘涛说的那样:孩子做错了事,必须马上解决,千万不能惯着。

假如当熊孩子犯错时,父母都用“他还是一个孩子”来代替了所有惩罚,不予疏导,不让他承担责任的话;

那么可想而知,在如此教育下、在被父母过度溺爱的孩子,往往个人意识太强,受到限制就容易采取"还击",一旦自己的要求得不到满足,就会报复,最终甚至可能祸害他人。

对于孩子的教育,家长不能只停留在学习成绩上,比成绩更重要的是品德。

有没有良好的品德,直接拉开了孩子们之间的差距。

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值得我们特别注意的是,孩子好习惯的培养存在一个“关键期”。

研究发现3~12岁是培养孩子良好行为的关键时期。如果父母抓住这一关键时期对孩子进行培养,孩子就会受益终身。

每个家长都是从小孩子走过来的,连成人都无法做到十全十美,更何况是刚刚入世不久的孩子,孩子在成长过程中难免会犯错,但正因孩子还小,父母更该及时教育,他才能懂得为自己的所作所为负责。

父母既然把孩子们带到了这个世界,理应肩负起教育好孩子的责任。

而有时一所好学校,往往也会成为教导孩子路上的好助力,达到事倍功半的效果。

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作为国内少儿礼仪教育领导品牌的米娜凯威就是一个很好的选择。课堂上,米娜凯威通过情景模拟和生活体验的方式,让孩子们学习形象礼仪、生活礼仪、社交礼仪、心灵礼仪四大模块,培养孩子良好的习惯,让孩子学会待人接物。

在长期熏陶下,孩子们不知不觉也就养成了优秀的品德习惯和良好修养,慢慢地也便会长成一个知礼、懂礼、有礼的人。

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