原标题:“下学期课本”暑期热卖 赢在起点还是揠苗助长?

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近期,很多地方出现“下学期课本”热卖的现象,有的新华书店所有高、初中新生课本存货甚至已售罄,不少家长还在千方百计通过借阅等方式为孩子寻找新学期的课本。为什么“下学期课本”成了不少学生和家长心目中的香饽饽呢?来看记者调查。

记者随机走进北京几家新华书店,发现所有书店教科书区域书架上下一学年的上册书,也就是暑假开学后要用到的教科书已经所剩无几,在咨询了销售人员之后,记者才得知,这些下半年要用到的课本早在放暑假前后就已经差不多卖完了。

销售人员表示,库存教材大部分是上学期发放课本后的存货,基本上是供平时学生零购使用或者换用之需。没想到遭遇众多家长暑期的火爆认购,难免要出现热卖断货的情形。家长提前帮孩子买课本预习, 大多是希望孩子可以提前预习或者学习下学期内容。

实际上,开学后学校都会给孩子们发教材。家长和学生之所以热衷于先买或者借“下学期课本”来学习,最根本的原因就是想提前进行下学期的预习或学习,从起跑线开始占领获取优异成绩的先机。用提前起跑来确保孩子的成绩和分数。对此有专家指出,提前着手开始下学期的学习,这其实就是一种想赢在起跑线的“教育焦灼症”的体现,但这种提前起跑真的管用吗?

专业人士 李岩:“这会减少孩子的兴趣和兴奋点,好奇心的 如果这样会降低 ,下一学期学习的课堂质量,这是对教育资源很大的浪费 就是你听老师的课 那你接受知识的质量是完全不一样的,然后你认为自己差不多, 会了, 这时候你就会放松警惕, 其实对孩子并不好的,最多可以干嘛,最多可以看看 知道学的哪些点 然后让它来指导 ,你做哪一些的课外阅读 这是可以的。”

专家指出,无论是学校还是教育主管部门,应当通过积极的教育影响,干预家长不正确的假期教育行为,有目的、有意识地对家长进行“如何科学安排孩子的假期生活”等有针对性的教育宣传引导。学生的暑期安排也应当遵循教育规律,才能真正促进孩子身心全面发展。

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