摘要:2017年假期,诗晗打算参加行书强化班,提交自己的书法作品后,老师告诉她,作品还达不到“门槛”要求,不能进班,并要求诗晗继续写魏碑。由于热衷参加各种活动,诗晗获得过不少奖项,其中包括“贵阳市首届中小学师生书画比赛二等奖”、“贵阳市云岩区心知杯全市中小学生临帖大赛二等奖”,此外,三月份参加的云岩区禁毒书画展,作品也已送往市内参评。

书法和绘画讲究美、探究美,

都创造美的意境。

书法被誉为:无言的诗、无图的画、无声的乐。

有人说书画枯燥,还很难得到提升

不如去补习功课提升成绩。

但在贵阳有这样一群00后孩子,

他们发自内心地喜欢学习书画,

每周舍弃了课余的休息时间,

只为静下心来享受写毛笔字或者画画时的专注时光。

如今,这群孩子正

用一笔一画,

倾诉着自己对这份兴趣的喜爱,

用一纸一墨,

传承着中国最古老的文字艺术。

贵阳晚报推出《书画少年》专版,

一起走进贵阳“小书画家”的世界,

看他们怎样通过书与画,

描绘自己领悟到的艺术魅力。

第八期

崇山峻岭巍峨耸立,茂林修竹郁郁葱葱,河面倒映着夹岸的树木,渔人划船在水中漂流……这样一幅略显老成的水墨作品,竟出自一位13岁女孩之手。

诗晗的绘画作品

用大拇指在纸上勾勒出榕树的大致形状,画室里的这个女孩正对着白纸进行创作。这一天,成诗晗在画室绘画一幅名为“青山渔隐”的水墨作品,桌面上的墨盒、毡子与笔帘,是陪伴诗晗多年的伙伴。

13岁的成诗晗,是贵阳实验二中一名初二的学生,和大多数同龄女孩一样,喜欢动漫,也对汉服感兴趣。小时候,诗晗的父亲经常在家中的书房写字、画画,那些时侯,她便静静地在旁边观看。看得出女儿也对书法、绘画感兴趣,于是4岁时,诗晗开始接触绘画,6岁接触书法。

小学时刚参加书法强化班的那两个假期,诗晗印象最深。在强化班,老师根据学生的程度,把大家分到学习不同字体的小组。诗晗当时学习的是楷书,每天上课是两个小时,回家继续练习,一练就是四五个小时,一段时间后,6岁的诗晗发现手指开始长老茧,曾经一听到要去强化班上课就会哭鼻子。

说起以前的“爱哭鬼”,诗晗腼腆地笑了笑,与书法、绘画长时间相处后,她发现这些特长让自己得到更多的是快乐。

二年级时,她得到老师特许,成为班上第一个使用钢笔的学生。诗晗回到家和父母分享这个事情,父亲将自己用过很多年的英雄牌钢笔赠予她,诗晗回忆,当时能用钢笔写字让她感到很自豪,连数学作业都不用铅笔写,非要拿钢笔写。

诗晗在创作

每次开学,同学们会不约而同地把自己的教科书,整齐地放在她的课桌上,等待“大师”在课本上签上自己的姓名,一天大概要给几十本书写名字,诗晗回忆到。不仅如此,每次美术老师布置作业后,许多同学也会求助诗晗。“可能同学们的工具没有我的专业,所以我会找个时间提前把颜料、工具带到班上和大家一起做。”你添一笔,我加一划,不一会儿就能搞定美术作业。有一次,诗晗忘记带排笔,于是就拧下一段纸巾,捏成不粗不细的条状,当画笔蘸取颜料绘画,当时她画的是一幅山水,有山有树有河流,同学们看了连连称赞。

学习书法、绘画期间,诗晗曾多次跳级考试,目前绘画已经达到8级,书法也在去年考完10级。虽有证书对自己的认可,但还是会遇到困难。2017年假期,诗晗打算参加行书强化班,提交自己的书法作品后,老师告诉她,作品还达不到“门槛”要求,不能进班,并要求诗晗继续写魏碑。

贵阳市首届中小学生书画比赛二等奖作品

一年后,诗晗再次打算参加行书强化班,但老师仍然认为诗晗的水平有待提高。于是诗晗利用假期时间,结合教学视频“疯狂”练习,在书桌前一呆就是几个小时,一年后,才终于如愿进入行书强化班。

由于热衷参加各种活动,诗晗获得过不少奖项,其中包括“贵阳市首届中小学师生书画比赛二等奖”、“贵阳市云岩区心知杯全市中小学生临帖大赛二等奖”,此外,三月份参加的云岩区禁毒书画展,作品也已送往市内参评。

谈及书法、绘画,这个女孩的眼里总发着光,她说书法和绘画培养了自己严谨、细心的性格,提升了审美,还培养了坚强的品质,很感激它们为自己带来的宝贵财富。

“能一直坚持自己的热爱,我觉得本来就是一件很酷的事情。”诗晗说。

记者 陈佳艺 编审 陈洁

“书画少年”晒作品

代星羽 17岁 贵阳市第五中学

戴鹂萱 贵阳市南明小学 六(三)班

胡蝶儿 贵阳市南明小学五(6)班

翁睿佳,七岁

南明区花果园第二小学一(14)班

《南瓜图》

欢迎“书画少年”们踊跃投稿!只要你有一颗积极向上的心,这里就是你发声的平台,也是你展现风采的舞台。快来,晒出你优秀的作品!

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要求

1、作品拍成照片或者扫描件,格式为JPG,像素尽量高,一定是正面拍摄,不要有倾斜;

2、标注作者姓名,年龄、所读学校(非培训机构)、家长联系电话。

记者 陈佳艺 编审 陈洁

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