摘要:去千岛湖景区,来回需要2个小时的车程,郑爽之前就说过自己会晕车,一路上表现得特别不舒服,可是张恒居然完全没有顾及她的感受,只顾自己在车上睡觉休息。“共情能力”强的人,应该说是人群中的一股暖流,到哪儿都会受到欢迎。

《女儿们的恋爱2》郑爽迁就张恒:一个人的共情能力究竟有多重要

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综艺节目《女儿们的恋爱2》中,郑爽和张恒因为外出行程产生分歧,最后郑爽妥协迁就张恒,陪他一起坐车前往千岛湖景区。

去千岛湖景区,来回需要2个小时的车程,郑爽之前就说过自己会晕车,一路上表现得特别不舒服,可是张恒居然完全没有顾及她的感受,只顾自己在车上睡觉休息。

下车时,郑爽明显是不开心了。可是张恒还只是轻描淡写地,甚至是有点不耐烦地问了一句:你又咋了?

在做晚饭时,郑爽还以为张恒想给她做茄子吃,就对张恒说,自己不是很想吃茄子,不用给她特意做。

结果张恒却说是因为天气热,自己想吃凉拌的。在茄子的做法上也是固执己见,对郑爽的想法完全不予以理会。

因为白天晕车难受,又对张恒无视自己的想法和情绪感到无奈,最后,郑爽一个人回到了房间。

事后郑爽说,她觉得自己很委屈,很多网友也都觉得张恒并不爱郑爽,表示心疼郑爽。节目中,在观察室里的郑爽爸爸也曾直言张恒“要改进一下”。

其实张恒不一定是不爱郑爽,即使是不爱,在这种时候,在镜头面前,也应该做出一个爱人,或者说一个男人应有的姿态。

而张恒的表现,就只说明了一个问题,就是他的“共情能力”实在是低。

在郑爽表现出不舒服、不开心的样子时,张恒如果能搂过她,或者只是牵着她的手,摸摸她的脸,说上一句:亲爱的,谢谢你迁就我。就这样一句简简单单的情话,郑爽再委屈再难受都会觉得值了。

可是张恒就没有去说这不到十个字,相反,他根本不去关注郑爽的情绪变化。难怪很多网友都劝他们分手。

《女儿们的恋爱2》郑爽迁就张恒:一个人的共情能力究竟有多重要

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和“共情能力”强的人接触,是一种怎样的体验呢?

我曾经在网上看到过这样一个故事。

美国著名的试飞驾驶员胡佛,在一次试飞返航时,在距离地面九十多米的高空中,飞机有两个引擎居然同时失灵,好在胡佛技术高超,使得飞机安全着陆。

根据飞机突然出现的状况,胡佛觉察到了毛病所在。他下飞机后,立即检查飞机用油,结果不出所料,他驾驶的那架螺旋桨飞机,装的却是喷气机用油。

当胡佛见到那个负责飞机保养的机械工时,那人吓得直哭。就在此时,胡佛伸出手臂,抱住了那个维修工的肩膀,面带微笑,满怀信心地说:“为了证明你能干得好,我想请你明天帮我的飞机做维修工作。”

从那以后,胡佛的飞机再也没有出过问题。

我们试想,如果胡佛在发现飞机故障之后,把那个害得他显些丧命的维修工劈头盖脸地训斥一顿,或者干脆直接投诉他,追究他的责任,那么这个维修工的人生是不是就毁了?但是,换个角度来说,即使毁掉了这个维修工的前程,这次故障也已经发生了。

而胡佛这种善解人意的处理方式,不仅使大事化小,小事化了,同时还善待了他人,也使自己得到益处。

胡佛的这种做法,正是他“共情能力”强的体现。

维修工本就已经吓得魂不附体了,此时的他,内心里多么渴求宽容,多么渴求能再有一次弥补的机会啊?在他绝望的时候,胡佛就给了他这样一次机会,而这样的处理方式远比惩罚他更容易更容易让他改进。

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昨天晚上,上高一的女儿放学回家,在做物理卷子的时候,就开始闹情绪,嘴里不停地叨咕着,不想写了。

我一开始没理她,可是她就那样一直不停地抱怨着,我感觉自己的脾气开始往上升了,我想对她说:“学校里几千个孩子,哪个孩子的高中不辛苦!我跟你说过,一共就这三年,努力过去,你会终生受益!”但是,我还是忍住了没说。

就在这时,我听见已经十五岁的女儿从她房间里喊我:“妈妈,我想要抱抱!”

听到她的喊声,我的心忽然就受到了触动,我走进她的房间,把她搂在怀里,抚摸着她的头,轻轻地说:“我宝贝今天怎么了呢?情绪这么不好?”

女儿搂着我,眼睛里含着泪,赌气似地说:“我也不知道自己怎么了,反正今天就是不想学习。”

“应该是高中的学习节奏太快了,你还不太适应。妈妈也知道你累,这样吧,今天要是不想学了,那就歇着吧。现在就去洗漱,早点睡觉,缓一缓紧张的神经,好不好?”我的语气极尽温柔。

这时,在我怀里的女儿抹了一下眼睛,舒了一口气:“我还是把这张物理卷写完再去洗漱睡觉吧。”

我亲了一下她的额头:“嗯,好,你说了算。”

我的这个做法,应该说就是“共情能力”的应用了。如果我把之前要发脾气时想说的话说出来,我想昨天晚上,我和女儿之间就不会有那么温情的一幕了。还说不定,我们之间会爆发一场“战争”。

《女儿们的恋爱2》郑爽迁就张恒:一个人的共情能力究竟有多重要

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说了半天,那什么是“共情能力”呢?

“共情能力”是一个心理学名词,指的是一种能设身处地体验他人处境,从而达到感受和理解他人情感的能力。

“共情能力”强的人,应该说是人群中的一股暖流,到哪儿都会受到欢迎。

那么如何提升自己的“共情能力”呢?做到以下两点就好:

一是与对方换位思考。“共情能力”其实就是一种忘记自我,抛开主观意识,容入他人内心的能力。在与他人交流的过程中,能够将心比心,尽最大的努力进入对方的世界,与对方保持在同一频率中,看对方之眼所看,听对方之耳所听,感对方之心所感。

二是对对方表达尊重和理解。共情不是同情,同情是一种置身事外的安慰,共情是理解和尊重对方,并且能让对方感受到,他不是孤孤单单的一个人,你也在他的情绪里陪伴着他,给他支持。

总之,共情能力,是一种可能治愈人心的力量,能够陪伴他人度过生命中的各种困境,甚至是绝望,所以努力提高自己的共情能力,你就可能成为人群中最耀眼、最温暖的那颗星。

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