九江新闻网讯（张宏）为贯彻落实教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》和《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》的精神，全面提升教师的心理健康教育水平，落实市教育局对心理健康教育年的整体要求，11月9日下午，双峰小学全体教师在修竹楼三楼会议室一起参加团体心理辅导活动。

本次团体辅导在轻松有趣的“大风吹”游戏中开启。

随后，刚刚参加完青年教师赛课（即“双峰杯”活动）的年轻教师李晶和师傅蔡锦勇老师在“浇灌成长之苗”游戏中，互换角色，体会教师成长的心路历程。李晶老师用心地指导着蔡老师一步步往三个不同形状的容器中加水，当老师们看到平时沉稳大气的蔡老师戴着眼罩浇灌成长之苗变得小心翼翼时，情不自禁地哈哈大笑了起来。

在笑声中，心理老师张宏结合刚刚的游戏，分享自己的双峰杯成长心路。三个不同形状的容器就像每个老师在教学成长中的三种内心状态：退缩、矛盾、开放；瓶中的种子就像学生；水就像给学生的知识；倒水就像老师用知识之水浇灌成长之苗；指导倒水的过程，就像师傅指导如何把知识之水灌溉给学生这株成长小苗。只有当老师保持开放的心态时，浇灌成长之苗才更容易。同时，心理老师也引导老师们看到，无论某刻情绪多么糟糕，无论教学技艺是否娴熟，学生都能在浇灌的知识之水的滋养之下，唤发勃勃生机，因为——你本来就很好！

本次辅导活动唤醒了老师们对自我的肯定，在工作中学会换位思考，相互理解，关注教育对象，不被消极情绪打败。张明霞校长在本次辅导后，充分肯定了老师们的工作，激励全体教师发挥自己的极致，做更好的自己！