通过高校自主招生的考核，获得一定降分录取的政策优待，从而步入了名牌大学的殿堂。因此，自主招生被越来越多的考生及家长所看好，报考热度持续升温。这应该是件好事，为自主招生提供了充足的生源，有利于自主招生院校选拔人才。但是，作为“供给侧”的考生，出现了大量的盲目报考现象，这就加大了自主招生的竞争力，也一定程度地增加了考生家长的思想和心理负担。

笔者通过对2018年自主招生报考现象的分析研究，发现了一些问题，概括地讲主要有以下三个方面：

第一，不了解报考条件，不清楚录取规则。

我们考生该不该报考，有没有实力获得成功，需要“知己”“知彼”。知己就是清楚自己的情况，我们具备怎样的报考条件，自己报考“亮点”和“闪光点”是什么；知彼就是目标院校给出的申报条件是什么，有哪些具体要求和限制。自己已有的条件与目标院校的要求条件符合不符合，要进行一番比对、分析和判断，然后做出决策。

自主招生院校给出的“硬件”条件一般有五大方面：（1）具有全国数学、物理、化学、生物、信息学五大学科奥赛获奖奖项；（2）具有全国“语文报杯”、“叶圣陶杯”等作文大赛奖项；具有全国中学生英语能力大赛、英语演讲比赛等奖项；（3）具有科技创新大赛如“机器人”、“小小发明家”、“电脑制作”等大赛奖项；（4）具有专利发明、著作出版、论文发表、文学作品发表；（5）具有学科特长或某一领域研究成果等。这些条件在招生简章里都有比较明确具体的规定，需要仔细研读和了解。

自主招生的录取规则，就是考生的高考成绩（必须过一本线）+ 自主招生考核成绩（获得的加分或叫降分）达到报考院校所在生源地最低录取投档线，方能录取。如果考生高考成绩未过一本线，或者高考成绩加上考核赋予的加分（或叫降分）仍达不到录取投档线，也是不能被录取的。相当一部分考生家长以为自主招生有很大的或然性，抱有一丝侥幸心理。还有一种盲目自信的心理，譬如以为发表一篇论文就一定能通过资格审核，岂不知还有一些具体要求和细节问题，如论文是不是发表在专业期刊或学术期刊上，知网、万方网、维普网、龙源网索引是否可以查到，“查重率”是不是超过30%，所报专业是否跟论文内容相匹配、论文是否有一定的质量等等。

第二，攀比之心如乱麻，从众而自寻烦恼。

心理学告诉我们，人具有外界环境的暗示性和欲望的递进性。有的考生家长看到身边许多人准备为孩子报考自主招生，也就不甘示弱，不报怕吃亏，心有不甘，报又怕通过不了，前功尽弃白费力。“食之无味，弃之可惜”，于是焦虑纠结，心如乱麻。这是一种典型的攀比心理，从众心理，是自寻烦恼。其实很简单，如果不够条件，甚至没有一点希望或把握，报也白报，劳民伤财，得不偿失。如果能够满足条件，且有很大努力争取的空间，积极报考则是正确的选择。毕竟“人生难得几回搏”，不可错失良机。

第三，鸡汤喝得众人醉，错把忽悠当翡翠。

个别机构对自主招生的宣传夸大其词，把参加自主招生的好处说得神乎其神，蛊惑人心。个别营销人员，凭借三寸不烂之舌，摇唇鼓舌，极尽吹嘘，扯大旗拉虎皮，什么“跟自主招生院校有关系”，什么 “包过包录取”云云，误导学生家长。我们稍加分析判断就会明白，世上哪有那么容易的事，“天上不会掉馅饼”。“有关系”“包过包录”，这样的承诺显然不可能。自主招生从申报审核到复试考核、再到录取，都有极严格的程序，严肃的纪律，严密的组织。如若有人胆敢徇私舞弊，一经发现刑罚论处，请问谁敢以身试法？所以，我们不要轻信一些承诺。为避免这一问题的出现，我们就需要踏踏实实地学习，深入了解自主招生的政策以及相关知识，做一个明白人。只有这样才能才有效指导学生报考。

从今天起，作者将发表系列文章，帮读者分析自主招生报考中的一些问题，给大家解惑答疑。欢迎阅读。

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